求解数列通项公式的常用方法数列是高考中的重点内容之一，每年的高考题都会考察到，小题一般较易，大题一般较难。而作为给出数列的一种形式...
一、知识扫描在备考中应注意到以下几点：1、以函数的观点认识数列；2、以方程的思想指导数列的运算；3、递推、观察、猜想、归纳、证明的数...
一、知识扫描1.数列是高中数学的重要内容，又是学习高等数学的基础，所以在高考中占有重要的地位。高考对本章的考查比较全面，等差数列，等...
数列的实际应用一、要点·疑点·考点1.复利公式按复利计算利息的一种储蓄，本金为 a 元，每期利率为 r，存期为 x，则本利和 y=a(1+r)x...
数列的概念与简单表示法(第一课时)教学设计案例山东省滕州市第一中学 时科峰（277500）一、教材与教学分析1．数列在教材中的地位根据新课...
数列创新题的基本类型及求解策略http://www.DearEDU.com高考创新题，向来是高考试题中最为亮丽的风景线。这类问题着重考查观察发现，类比转...
递推数列特征方程的发现一、问题的提出递推(迭代)是中学数学中一个非常重要的概念和方法，递推数列问题能力要求高，内在联系密切，蕴含着不...
高二数学导学案课题：数列的概念与简单表示法(1)班级 学号 姓名 [学习任务]1. 理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系； 2....
高三数学（理）一轮复习 学案 第六编 数列总第 30 期§6.5 数列的综合应用班 级 姓 名 等第 基础自测1.已知 f(3x)=4xlog23+233...
高三数学（理）一轮复习 教案 第六编 数列总第 30 期§6.5 数列的综合应用基础自测1.（2008·山东文，15）已知 f(3x)=4xlog23+233,...
高三数学（理）一轮复习 学案 第六编 数列 总第 29 期§6.4 数列的通项公式及求和班 级 姓 名 等第 基础自测1.如果数列{an}满...
高三数学（理）一轮复习 教案 第六编 数列总第 29 期§6.4 数列的通项公式及求和基础自测1.如果数列{an}满足 a1,a2-a1,a3-a2,…,an-...
高三数学（理）一轮复习 教案 第六编 数列 总第26 期§6.1 数列的概念及简单表示法基础自测1.下列对数列的理解有四种：① 数列可以...
§2.1.2 数列的概念与简单表示法课前预习1.数列,1,0,1,0,1的一个通项公式是 （ ）A. 2111nna B. 2111nna...
§2.1.1 数列的概念与简单表示法【课前预习】1、在数列 1，1，2，3，5，8，13，x，34，55，…中，x 的值是 A、19 B、 20 C、 21 D...
数列的综合问题知识梳理 教学重、难点 作业完成情况 典题探究例 1．设为数列的前项和，，，其中是常数． （I） 求及； （II）若对于...
吉林省东北师范大学附属中学 2015 届高考一轮复习 数列（一）数列的概念与简单的表示教案 理知识梳理：（阅读教材必修 5第 28 页—3...
吉林省东北师范大学附属中学 2015 届高考一轮复习 数列（五）数列求和教案 理知识梳理：1、特殊数列的前 n 项公式（1）、等差数列求...
吉林省东北师范大学附属中学 2015 届高考一轮复习 数列（四）求数列的通项公式教案 理知识梳理：求数列通项公式常用的方法:（1）、观察...
四川省古蔺县中学高三数学复习学案：5.2 数列综合应用【高考目标导航】一、数列求和1、考纲点击（1）熟练掌握等差数列、等比数列的前 n ...
