§第三章 空间向量（复习） 学习目标 1. 掌握空间向量的运算及其坐标运算；2. 立体几何问题的解决──熟练掌握向量是很好的工具. 学...
第二课时 两角和与差的正弦教学目标：掌握 S（α＋β）与 S（α－β）的推导过程及公式特征，利用上述公式进行简单的求值与证明；培养学...
第二章 圆锥曲线与方程（复习） 学习目标 1．掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程；2．掌握椭圆、双曲线、抛物线的几何性质；3．...
第二课时 角的概念的推广(二)教学目标：熟练掌握象限角的集合、轴线角的集合及终边相同的角的表示方法.教学重点：轴线角的集合，终边相同...
第二章 推理与证明知识点：1、归纳推理把从个别事实中推演出一般性结论的推理,称为归纳推理(简称归纳).简言之,归纳推理是由部分到整体、由...
第八课时 同角三角函数关系的应用教学目标：熟练运用同角三角函数化简三角函数式，活用同角三角函数关系证明三角恒等式，明确化简结果的要...
第八课时 二倍角的正弦、余弦、正切(二)教学目标：掌握和角、差角、倍角公式的一些应用，解决一些实际问题；培养学生理论联系实际的观点...
第二章 推理与证明(复习)学习目标 1. 了解合情推理和演绎推理的含义；2. 能用归纳和类比进行简单的推理；掌握演绎推理的基本模式；3. ...
总 课 题三角恒等变换总课时第 37 课时分 课 题几个三角恒等式分课时第 1 课时教学目标能从两角和与差的正、余弦公式推导出积化和...
§4.2.1 结构图 学习目标 1.通过具体实例,了解结构图的构成;并运用结构图，梳理已学过的知识,形成完整的知识体系；2.能根据所给的结构图...
总 课 题二倍角的三角函数总课时第 36 课时分 课 题二倍角的三角函数（2）分课时第 2 课时教学目标灵活运用二倍角公式进行三角恒等...
§4.2 结构图一、自主学习，明确目标1、通过实例，理解结构图的概念；2、能绘制简单问题的结构图，体会结构图在揭示事物联系中的作用.二、...
总 课 题二倍角的三角函数总课时第 35 课时分 课 题二倍角的三角函数（1）分课时第 1 课时教学目标能记住二倍角公式，会运用二倍角...
总 课 题两角和与差的正切总课时第 34 课时分 课 题两角和与差的正切(2)分课时第 2 课时教学目标运用公式进行求值，化简及证明三角...
图一图二图三§4.1.3 流程图（3） 学习目标 进一步理解顺序结构和循环结构的特点，并能解决一些与此有关的问题. 学习过程 一、自主学...
§4.1.2 流程图（2） 学习目标 能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用,并能通过框图理解某件事情的处理过程. ...
总 课 题两角和与差的正切总课时第课 33 时分 课 题两角和与差的正切(1)分课时第 1 课时教学目标理解两角和(差)的正切公式的推导过...
总 课 题两角和与差的三角函数总课时第 32 课时分 课 题两角和与差的正弦、余弦分课时第 3 课时教学目标能熟练运用两角和与差的正...
§4.1.1 流程图（1） 学习目标 能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用,并能通过框图理解某件事情的处理过程. ...
总 课 题两角和与差的三角函数总课时第 31 课时分 课 题两角和与差的正弦分课时第 2 课时教学目标能由余弦和差角公式推导出正弦和...
