Lesson1What’syourname?教学目标与要求：字母教学包括26个字母的读音、字母的辨认和字母的书写三项内容。小学英语字母教学的目标是在教师...
Lesson5What’sThis?教学内容Lesson5What’sThis?设计者第1课时教学目标知识目标：toidnetifythenamesofobjects能力目标：Sscanidentifythe...
Lesson6What’sYourNumber?教学内容Lesson6What’sYourNumber?设计者第1课时教学目标知识目标：tolearnthenumbers(fromonetoten)能力目标：...
教学内容Lesson:6Whattimeisit?Part:1设计者第1课时/总3课时备课日期上课日期教学目标知识目标：Vocabulary:late/light/night/sleep/time/t...
Lesson6Whattimeisit?Subject(科目)EnglishDate(日期)Book(书册)ⅡTopic(课题)Lesson6Whattimeisit?Part(课时)OnePage(页码)70TeachingAims...
Lesson6Whattimeisit?(第一课时)【教材分析】本课是EEC教材小学英语三年级下册第六课第一课时，教学内容为：时间表示法。新颁布的《英语课...
Lesson9WhatDayIsIt?（第一课时）【教材分析】本课是EEC英语三年级下册第9课，主要围绕一周中的每天的名称为话题，进行情景会话。本课的内...
WhatWouldYouLiketoEat?一、教材分析：我们选用的教材是黑龙江少年儿童出版社出版的EEC小学英语教材。这套教材的学习内容和学生生活紧密相...
What’shewearing?(第1课时)教学目标：1知识技能：学习关于给朋友买礼物和感叹句的英语表达。2过程与方法：借助录音磁带引导自学。3情感态...
Lesson2WhatDoYouWanttoBe?（第1课时）教材分析：本课是小学EEC英语第六册第二课第一课的内容。本节课的重点在于熟悉表示放学后学生们要做...
Lesson9WhatAreYouDoing?一、教材分析1.教材的地位及作用本节课是EEC教材小学课本四年级上册Lesson9的第一课时，在本册书中属于独立的话题...
教学内容Lesson2What’sthematter?Part：1设计者第1课时/总4课时备课日期上课日期教学目标知识目标：1.Vocabulary:busy/idea/let’s/park/t...
Lesson4WhatAboutaRobot?.（第1课时)一．教学目标：1.学会场所的问答，提高英语表达能力。2.运用TPR,卡片和游戏教学。3.继续培养英语学习的...
教学内容Lesson4Whataboutarobot?Part1设计者第1课时/总4课时备课日期上课日期教学目标知识目标：Vocabulary:birthday,buy,,present,depart...
Unit2Whatishappinesstoyou?ReadingPeriod1TeachingAims:1.Checkandenhancestudents’readingabilities.2.TrainSstogainanoverallunderstan...
项目个性化修改教学内容LessoHI’mMillieAndYou’reDuckie.教学目标1.能听懂会说本课单词、句子，要求发音准确、理解词义，语调自然流畅。2...
Section3Teachingcontent：Let’sread、Let’stry、Let’scolour、ListenandchooseTeachingaimsanddemands:：1.Readtheletters:g、k\c、h、...
Lesson9Whatcolouristhecap?Section1Teachingcontent：let’stalkTeachingaimsanddemands1.Masterthenewwords:bagincapandhatcolourbluebox...
Section2Teachingcontent：let’slearnLet’schantTeachingaimsanddemands:1.Masterthenewwords:yellowgreenorangebrown2.Masterthesentenc...
Unit1准备导入：复习祈使句。如“Standup，Sitdown.，Pointto…，Boysandgirls,pointtothe….。也可以使用其它学生知道的词来扩展这个练习...
