第三章 相互作用3 摩擦力A 级 抓基础1．下列现象中，哪些物体受到了滑动摩擦力的作用( )A．同学们在操场的跑道上跑步锻炼身体时的脚B...
第 3 节 力的等效与替代本节教材分析三维目标1.知识与技能：了解力的图示法，区别力的图示和力的示意图。理解力的合成和分解的本质是从...
第三章 相互作用2 弹力A 级 抓基础1．(多选)关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是( )A．直接接触的物体间一定会产生弹力B．不直接...
第 3 节 力的等效与替代设计思想教学主线设计复习提问，引入课题→通过生活实例，理解新概念→讨论与交流，强化知识→规律的猜想和实验...
第三章 相互作用1 重力基本相互作用A 级 抓基础1．下列关于力的说法正确的是( )A．力是物体对物体的作用B．力有时可以离开物体而单独...
第六节 作用力与反作用力[学习目标]1.知道力的作用是相互的，并了解作用力、反作用力的概念.2.理解牛顿第三定律的含义.3.会用牛顿第三定律...
第六节 作用力与反作用力[学习目标] 1.知道力的作用是相互的，并了解作用力、反作用力的概念.2.理解牛顿第三定律的含义.3.会用牛顿第三定...
第二节 研究摩擦力[学习目标]1.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件.2.会判断摩擦力的方向和计算摩擦力的大小.3.了解最大静摩擦力的概念．...
第二节 研究摩擦力[学习目标] 1.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件.2.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小.3.了解最大静摩擦力的概念...
§3-4 力的合成与分解一、教学目标知识与技能1、理解力的合成和合力的概念2、掌握力的平行四边形定则，会用作图法求共点力的合力。3、要求...
第三章 章末复习课【知识体系】 [答案填写] ① 大小 ②方向 ③形变 ④运动状态 ⑤ G ＝ mg ⑥竖直向下 ⑦重心 ⑧接触 ⑨弹...
【步步高】2015 年秋高中物理 第三章 相互作用学案+检测 新人教版必修 1一、对摩擦力的理解1．对摩擦力的认识(1)摩擦力不一定是阻力，...
（新课标同步辅导）2016 高中物理 第三章 相互作用学案 新人教版必修 1 1 重力 基本相互作用[学习目标] 1.理解力的概念，知道力的...
物体的受力分析1.明确研究对象，即首先确定我们要分析哪个物体的受力情况，研究对象可以是单个物体(质点、结点)，也可以是多个物体组成的整...
章末整合提升题型一 物体的受力分析 受力分析就是把指定物体(研究对象)在特定的物理情境中受到的所有外力找出来，并画出受力图．物体运动...
实验：探究两个互成角度的力的合成规律目标体系构建明确目标·梳理脉络 【学习目标】 1．验证互成角度的两个共点力合成的平行四边形定则...
实验：探究弹力和弹簧伸长的关系目标体系构建明确目标·梳理脉络 【学习目标】 1.进一步练习使用弹簧测力计。2．制定科学探究方案，会使...
第三章 第 2 节 弹力教学目标：知识目标：1、从大量实例理解弹力的概念，知道弹力产生的条件.2、知道压力、拉力、支持力等都是弹力，会...
