课 题§2.4 匀变速直线运动的位移与速度的关系(1)教学模式自主预习→小组讨论→自主探究教学目标（认识技能情感）1．知识与技能： 会用...
课 题§2.4 匀变速直线运动规律的应用(2)教学模式自主预习→小组讨论→自主探究教学目标（认识技能情感）1．知识与技能： 会用推导几个...
课 题§2.4 匀变速直线运动的规律应用(1)教学模式自主预习→小组讨论→自主探究教学目标（认识技能情感）复习巩固前两节所得到的匀变速直...
匀变速直线运动与汽车行使安全教学目标：1、知识与技能（1）掌握匀变速直线运动的速度、位移公式。（2）能理解公式的推导方法，并应用它进...
匀变速直线运动与汽车行驶安全三维目标： 知识与技能：1、掌握匀变速直线运动的速度公式、位移公式和速度—位移公式。 2、灵活选择合适的...
从自由落体到匀变速直线运动课标要求1、学习科学的探究方法，发展学生自主学习的能力，养成良好的思维过程，运用已有或教师提供的我物理知...
从自由落体到匀加速直线运动 教学过程教师教学活动学生活动备注新课导入上节课我们利用打点计时器研究了自由落体的规律。自由落体有什么规...
第三节：从自由落体到匀变速直线运动教学内容从自由落体到匀变速直线运动教学目标知识目标：1、学生能运用匀变速直线运动的公式 2、学生能...
直线方程的一般形式一、教学目标 (一)知识教学点掌握直线方程的一般形式，能用定比分点公式设点后求定比．(二)能力训练点通过研究直线的一...
直线方程的点斜式、斜截式、两点式和截距式一、教学目标(一)知识教学点在直角坐标平面内，已知直线上一点和直线的斜率或已知直线上两点，会...
点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系 一、教学目标(一)知识教学点使学生掌握点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系；过圆上一点的圆的切...
直线和平面平行的判定与性质（一） 一、素质教育目标（一）知识教学点1．直线和平面平行的定义．2．直线和平面的三种位置关系及相应的图形...
直线和平面平行的判定与性质（二） 一、素质教育目标（一）知识教学点直线和平面平行的性质定理．（二）能力训练点用转化的方法掌握应用直...
平行直线 一、素质教育目标（一）知识教学点1．公理 4，即平行公理．2．等角定理及推论．（二）能力训练点1．利用联想的方法，掌握并应用...
点、直线与圆锥曲线的位置关系一、教学目标(一)知识教学点使学生掌握点、直线与圆锥曲线的位置及其判定，重点掌握直线与圆锥曲线相交的有关...
直线与圆姓名 学号 1．直线 xtan的倾斜角是 （ ） A、 B、－ C、 D、2．可行域 D： E：的关系是： （ ） A、D=E B、DE C、...
第 2 课时 直线与直线的位置关系（一）平面内两条直线的位置关系有三种________．1．当直线不平行坐标轴时，直线与直线的位置关系可根据...
第 6 课时 直线与圆、圆与圆的位置关系1．直线与圆的位置关系将直线方程代入圆的方程得到一元二次方程，设它的判别式为△，圆心 C 到...
第 1 课时 直线的方程1．倾斜角:对于一条与 x 轴相交的直线,把 x 轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角 α 叫...
第 4 课时 直线与圆锥曲线的位置关系1．直线与圆锥曲线的位置关系，常用研究方法是将曲线方程与直线方程联立，由所得方程组的解的个数来...
