第 1 讲 平面向量的概念及线性运算【2013 年高考会这样考】1．考查平面向量的线性运算．2．考查平面向量的几何意义及其共线条件．【复...
典例分析题型一： 向量及与向量相关的基本概念【例1】 判断下列命题是否正确，并说明理由：（1）共线向量一定在同一条直线上。（）（2）...
典例分析题型一：向量综合【例1】 设，，是任意的非零平面向量，且相互不共线，则：①②③不与垂直④中，真命题是（ ）A．①② B．②③...
典例分析题型一：数量积运算【例1】 已知向量，，若，则（ ） A． B． C． D．【例2】 已知，，与的夹角为，求；【例3】 已知向量...
典例分析题型一： 平面向量基本定理【例1】 若已知、是平面上的一组基底，则下列各组向量中不能作为基底的一组是 ( )A．与— B．3与 ...
第十六教时教材：续第十五教时 《教学与测试》第 74、75 课目的：同第十五教时过程：一、 处理《教学与测试》第 74、75 课 （略）二...
第九教时教材：向量平行的坐标表示目的：复习巩固平面向量坐标的概念，掌握平行向量充要条件的坐标表示，并且能用它解决向量平行（共线）的...
第五章 平面向量 第一教时教材：向量目的：要求学生掌握向量的意义、表示方法以及有关概念，并能作一个向量与已知向量相等，根据图形判定...
第八教时教材：向量的坐标表示与坐标运算目的：要求学生理解平面向量的坐标的概念，较熟练地掌握平面向量的坐标运算。过程：一、复习：1．...
第三教时教材：向量的减法目的：要求学生掌握向量减法的意义与几何运算，并清楚向量减法与加法的关系。过程：一、 复习：向量加法的法则：...
第二教时教材：向量的加法目的：要求学生掌握向量加法的意义，并能运用三角形法则和平行四边形法则作几个向量的和向量。能表述向量加法的交...
第二十二教时教材：复习一——向量、向量的加法与减法、实数与向量的积目的：通过复习对上述内容作一次梳理，使学生对知识的理解与应用提高...
第四教时教材：向量、向量的加法、向量的减法综合练习《教学与测试》64、65、66 课目的：通过练习要求学生明确掌握向量的概念、几何表示、...
第二十三教时教材：复习二——实数与向量的数量积（续） 目的：继续复习有关知识，提高学生数形结合、解决实际问题的能力。过程：一、 继...
第七教时教材：5.3 实数与向量的积综合练习《教学与测试》P141-144 67、68 课目的：通过练习使学生对实数与积，两个向量共线的充要条件...
第五教时教材：实数与向量的积目的：要求学生掌握实数与向量的积的定义、运算律，理解向量共线的充要条件。过程：一、复习：向量的加法、减...
第六教时教材：平面向量基本定理目的：要求学生掌握平面向量的基本定理，能用两个不共线向量表示一个向量；或一个向量分解为两个向量。过程...
课题:平面向量复习班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】通过本章的复习，对知识进行一次梳理，突出知识间的内在联系，提高综...
