2.5 从力做的功到向量的数量积课堂导学三点剖析1.平面向量的数量积【例 1】 已知|a|=4,|b|=3,当① a∥b,②a⊥b,③a 与 b 的夹角为 ...
第 2 课时 向量减法运算及其几何意义1.相反向量与 a 长度相等，方向相反的向量，叫作 a 的相反向量，记作－a.(1)零向量的相反向量仍...
2.5 从力做的功到向量的数量积问题导学1．向量数量积的定义及几何意义活动与探究 1已知|a|＝5，|b|＝4，a 与 b 的夹角 θ＝120°．(1...
2.2.2 向量减法运算及其几何意义[目标] 1.知道相反向量的定义． 2.记住向量减法法则及其几何意义． 3.能够用向量减法法则及意义求两向...
2.2.2 向量减法运算及其几何意义1.理解相反向量的含义，能用相反向量说出向量相减的意义.(难点)2.掌握向量减法的运算及其几何意义，能熟练...
2.4.2 向量在物理中的应用 [学习目标] 1.经历用向量方法解决某些简单的力学问题与其他一些实际问题的过程.2.体会向量是一种处理物理问题...
2.2.2 向量减法运算及其几何意义班级:__________姓名:__________设计人:__________日期:__________♒♒♒♒♒♒♒课前预习 · 预习案♒...
2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角考试标准课标要点学考要求高考要求数量积的坐标表示cc两个向量夹角的坐标运算 bb平面向量模的...
2.2.2 向量减法运算及其几何意义考试标准课标要点学考要求高考要求向量加法的定义及其几何意义bb向量加法的交换律与结合律bb相反向量的概...
2．4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角[目标] 1.会用坐标表示平面向量的数量积． 2.能够用向量坐标求数量积、模及两个向量的夹角．...
2.2 平面向量的线性运算2．2.1 向量加法运算及其几何意义[目标] 1.通过实例知道向量加法的由来． 2.记住向量加法定义，并会用三角形法...
2.2.1 向量加法运算及其几何意义1.理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的几何意义及其运算律.(难点)2.掌握向量加法运算法则，能熟练地...
2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角课前预习学案一、预习目标：预习平面向量数量积的坐标表达式，会进行数量积的运算。了解向量的...
2.2.1 向量加法运算及其几何意义班级:__________姓名:__________设计人:__________日期:__________♒♒♒♒♒♒♒课前预习 · 预习案♒...
2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角学习目标 1.理解两个向量数量积坐标表示的推导过程，能运用数量积的坐标表示进行向量数量积的...
§2 从位移的合成到向量的加法2．1 向量的加法知识点一 三角形法则 [填一填]1．如图，已知向量 a、b，在平面上任取一点 A，作AB＝a，...
2．4.1 向量在几何中的应用 [学习目标] 1.经历用向量方法解决某些简单的几何问题及其他一些实际问题的过程.2.体会向量是一种处理几何问...
2．2 向量的线性运算2.2.1 向量的加法[学习目标] 1.理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的物理意义及其几何意义.2.掌握向量加法的三...
2．4.1 向量在几何中的应用 2．4.2 向量在物理中的应用 1.了解平面向量在解决几何、物理问题中的工具性作用． 2.理解向量法解决几何、...
2．2 向量的分解与向量的坐标运算 2．2.1 平面向量基本定理[学习目标] 1.理解平面向量基本定理及其意义.2.了解向量一组基底的含义，在...
