2.1 绝对值不等式学习目标：1.理解绝对值的几何意义，并能利用含绝对值不等式的几何意义证明绝对值不等式的性质定理．(重点)2.会利用绝对...
§5 不等式的应用1．理解不等式的性质、平均值不等式；掌握不等式的解法．(重点)2．能利用不等式解决一些实际问题．(难点)[基础·初探]教...
第 3 课时 不等式的证明——反证法、放缩法、几何法1．了解放缩法、反证法、几何法的概念；理解用反证法、放缩法、几何法证明不等式的步...
第 2 课时 综合法与分析法1．了解综合法与分析法证明不等式的思考过程与特点．(易混点)2．会利用综合法和分析法证明一些简单的不等式．(...
§4 不等式的证明第 1 课时 比较法证明不等式1．理解比较法证明不等式的理论依据．(重点)2．掌握用比较法证明不等式的一般方法及步骤．...
模块综合提升一、统计案例1．线性回归方程对于一组具有线性相关关系的数据(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)，回归直线 y＝bx＋a的斜率和...
第 2 课时 运用平均值不等式求最大(小)值1．能利用平均值不等式求简单的最大(小)值．(重点)2．掌握建立不等式模型，解决实际问题中的最...
§3 平均值不等式第 1 课时 平均值不等式1．了解两个(三个)正数的算术平均值与几何平均值．(易错、易误点)2．掌握平均值不等式性质定理...
2.2 绝对值不等式的解法1．理解绝对值的几何意义，掌握去掉绝对值的方法．(重点)2．会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式：|ax＋b|...
§2 含有绝对值的不等式2.1 绝对值不等式1．理解绝对值的几何意义，并能利用含绝对值不等式的几何意义证明绝对值不等式的性质定理．(重点...
1.1 实数大小的比较 1.2 不等式的性质1．理解实数大小与实数运算间的关系，会用作差(商)法比较大小．(重点)2．理解并掌握不等式的性质．...
1.1 实数大小的比较 1.2 不等式的性质学习目标：1.理解实数大小与实数运算间的关系，会用作差(商)法比较大小．(重点)2.理解并掌握不等式...
一 导数及其应用1.导数的运算及几何意义（1）函数 f（x）在 x＝x0处的导数 f′（x0）＝lim ，f′（x）＝lim .（2）导数的几何意义：...
模块综合检测(时间 90 分钟，满分 120 分)一、选择题(本大题共 10 个小题，每个小题 5 分，满分 50 分，在每小题给出的四个选项...
一 常用逻辑用语 [学生用书 P76]1．四种命题及其关系(1)四种命题命题表述形式原命题若 p，则 q逆命题若 q，则 p否命题若¬p，则¬q...
排列 2学习目标：1.进一步加深对排列概念的理解．2.掌握几种有限制条件的排列，能应用排列数公式解决简单的实际问题．学法指导：无限制条...
模块综合检测(时间：100 分钟，总分 100 分)1．(本小题满分 10 分)曲线 9x2＋4y2＝1 在→＝伸压变换下变成另一曲线 C，求曲线 C的...
排列 1学习要求：1.理解并掌握排列的概念．2.理解并掌握排列数公式，能应用排列知识解决简单的实际问题．学法指导：排列是分步计数原理的...
三 空间向量与立体几何 [学生用书 P81]1．空间向量的有关定理和推论(1)共线向量定理：对空间任意两个向量 a，b(b≠0)，a∥b 的充要条...
模块复习课[核心知识回顾]一、计数原理1．分类加法计数原理完成一件事有两类不同方案，在第 1 类方案中有 m 种不同的方法，在第 2 类...
