第 2 课时 函数最值的应用学习目标 1.了解导数在解决实际问题中的作用.2.会利用导数解决不等式问题及恒成立问题．知识点一 生活中的优...
2.3 反证法与放缩法预习导航1．掌握反证法和放缩法的依据．2．会利用反证法和放缩法证明有关不等式． 1．反证法先假设要证的命题不成立，...
第三节 圆的切线的性质及判定定理课堂导学三点剖析一、切线的性质【例 1】 如图 2-3-1,两圆为以 O 为圆心的同心圆,大圆的弦 AB 是...
第 1 课时 函数的最值与导数学习目标 1.理解函数最值的概念，了解其与函数极值的区别与联系.2.会求某闭区间上函数的最值．知识点一 函...
2.3 反证法与放缩法预习案一、预习目标及范围1．掌握用反证法证明不等式的方法．2．了解放缩法证明不等式的原理，并会用其证明不等式．二...
第二节 圆内接四边形的性质与判定定理课堂导学三点剖析一、圆内接四边形的性质【例 1】 如图 2-2-1,圆内接四边形 ABCD 中,BA 与 CD...
2．1 实际问题中导数的意义学习目标 1.利用实际问题加强对导数概念的理解.2.能利用导数求解有关实际问题．知识点 实际问题中导数的意义...
2.3 反证法与放缩法课堂探究1．反证法中的数学语言剖析：反证法适宜证明“存在性问题，唯一性问题”，带有“至少有一个”或“至多有一个”...
一 圆周角定理1．圆周角定理圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半．应当注意的是，圆周角与圆心角一定是对着同一条弧，它们才...
2．1 实际问题中导数的意义学习目标 1.利用实际问题加强对导数概念的理解.2.能利用导数求解有关实际问题．知识点 实际问题中导数的意义...
2.3 反证法与放缩法学习目标1.理解反证法在证明不等式中的应用．2．掌握反证法证明不等式的方法．3．掌握放缩法证明不等式的原理，并会用...
五 与圆有关的比例线段1．相交弦定理圆内的两条相交弦，被交点分成的两条线段长的积相等．如图，弦AB 与 CD 相交于 P 点，则 PA·PB...
§2 导数在实际问题中的应用2．1 实际问题中导数的意义某人拉动一个物体前进，他所做的功 W(单位：J)是时间 t(单位：s)的函数，设这个...
四 弦切角的性质弦切角定理(1)文字语言叙述：弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角．(2)图形语言叙述：如图，AB 与⊙O 切于 A 点，则∠BA...
2.3.2 放缩法课堂导学三点剖析一,利用增,减项进行放缩【例 1】 证明下列不等式:(1) 21 · 43 · 65 ·…·10099 <101 ;(2)1
1．2 函数的极值学习目标 1.了解函数极值的概念，会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系.2.掌握函数极值的判定及求法．3．掌握函数...
三 圆的切线的性质及判定定理1．切线的性质(1)性质定理：圆的切线垂直于经过切点的半径．如图，已知 AB 切⊙O 于 A 点，则 OA⊥AB.(...
2.3.1 反证法课堂导学三点剖析一,熟悉反证法证明不等式的步骤【例 1】 设 f(x)、g(x)是定义在［0,1］上的函数，求证:存在 x0、y0∈［0...
1.2 函数的极值学习目标 1.了解函数极值的概念，会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系，并会灵活应用.2.掌握函数极值的判定及求法...
二 圆内接四边形的性质与判定定理1．圆内接四边形的性质(1)圆的内接四边形对角互补．如图，四边形 ABCD 内接于⊙O，则有：∠A＋∠ C ...
