第 3 课时 复数代数形式的乘除运算1.理解复数的代数形式的四则运算,并能用运算律进行复数的四则运算.2.能根据所给运算的形式选择恰当的...
第 3 课时 定积分的简单应用1.会根据定积分的几何意义建立求简单平面图形面积的数学模型,并能利用积分公式表进行计算.2.会根据定积分概...
第 2 课时 微积分基本定理1.直观了解并掌握微积分基本定理的含义.2.会利用微积分基本定理求函数的积分.1664 年秋,牛顿开始研究微积分问...
第 1 课时 定积分的概念1.理解连续函数的概念,会根据函数图像判断函数是否连续.2.会用分割、近似替代、求和、取极限等方法求曲边为二次...
第 4 课时 导数在实际问题中的应用1.通过使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题,体会导数在解决实际问题中的作用.2.在解决具体问题...
第 1 课时 导数与函数的单调性1.结合实例,直观探索并掌握函数的单调性与导数的关系.2.会利用导数判断函数的单调性.3.会利用导数求函数的...
第 1 课时 导数与函数的单调性1.探索函数的单调性与导数的关系.2.会利用导数判断函数的单调性并求函数的单调区间.对于函数 y=x3-3x,如...
第 5 课时 导数的综合应用1.能利用导数研究函数的单调性、极值、最值等.2.能利用导数研究函数的一些综合性问题.函数与导数是高中数学的...
第 4 课时 导数的四则运算法则1.记住两个函数的和、差、积、商的导数运算法则.2.能通过运算法则求出导数并解决相应问题.3.经历由定义到...
第 2 课时 导数的概念与几何意义1.理解导数的概念,能利用导数的定义求函数的导数.2.理解函数在某点处的导数的几何意义是该函数图像在该...
第 2 课时 充分条件与必要条件1.理解充分条件和必要条件的含义.2.会判断两个条件间的充分必要关系.3.能利用条件间的充分必要关系求参数...
第 3 课时 充分必要条件的综合应用1.能够分清充分条件、必要条件、充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件的关系.2.利用充分必要条件...
第 1 课时 变化的快慢与变化率1.通过物理中的运动了解平均变化率和瞬时变化率的概念.2.运用函数思想解决平均变化率问题.3.理解平均变化...
数学归纳法预习【学习目标】1. 了解数学归纳法的原理，并 能以递推思想作指导，理解数学归纳法的操作步骤;2. 能用数学归纳法证明一些简...
数学归纳法应用中的四个常见错误总结数学归纳法是证明与正整数有关的命题的一种常用方法.证明时，它的两个步骤：归纳奠基和归纳递推缺一不...
数学归纳法要点讲解数学归纳法是用于证明与正整数 有关的数学命题的正确性的一种严格的推理方法．在数学竞赛中占有很重要的地位．1．数学...
2015 高中数学 2.3 数学归纳法练习 新人教 A 版选修 2-2 一、选择题1．用数学归纳法证明 1＋＋＋…＋
2.3 变量间相关关系（预）一、预习目标1. 通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出散点图，并利用散点图直观认识变量间的相关关系；2...
2.3 变量间相关关系（练）一、选择题1．对于给定的两个变量的统计数据，下列说法正确的是( )A．都可以分析出两个变量的关系B．都可以用一...
2015 高中数学 2.3 变量间的相关关系总结 新人教 A 版必修 3线性相关关系判断[例 1] 下表是某地的年降雨量与年平均气温，判断两者...
