第 1 课时 正弦函数、余弦函数的周期性与奇偶性(教师独具内容)课程标准：1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求函数 y＝Asin(...
第 1 课时 两角和与差的正弦、余弦公式学 习 目 标核 心 素 养1.掌握用两角差的余弦公式推导两角和的余弦公式和两角差与和的正弦...
第 2 课时 正弦、余弦函数的单调性与最值学 习 目 标核 心 素 养1.掌握 y＝sin x 和 y＝cos x 的最大值与最小值，并会求简...
第 1 课时 正弦、余弦函数的周期性与奇偶性学 习 目 标核 心 素 养1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求函数 y＝Asin(...
1.1.2 余弦定理学 习 目 标核 心 素 养1.掌握余弦定理及其推论．(重点)2.掌握正、余弦定理的综合应用．(重点)3.能应用余弦定理判断...
1．1．2 正余弦定理应用举例 学习目标1. 经历应用数学知识解决实际问题的过程，体会数学的应用价值，形成一定的数学视野.2．提高问题的...
高中数学 余弦定理学案 新人教 B 版必修 5学习目标1、了解用向量法证明余弦定理的过程2、能够从余弦定理得到它的推论3、掌握用余弦定...
2.2.2 正、余弦定理的应用举例知识梳理 2. 解斜三角形的应用问题，通常需根据题意，从实际问题中抽象出一个或几个三角形，然后通过解这...
2.1.5 正、余弦定理的综合应用知识梳理1.正弦定理： 2sinsinsinabcRABC，其中 R 为 ABC外接圆的半径。利用正弦定理，可以解决...
2.1.5 正、余弦定理的综合应用知识梳理1.正弦定理： ，其中为外接圆的半径。利用正弦定理，可以解决以下两类有关三角形的问题.（1）已知...
2.1.4 余弦定理（二）知识梳理1．余弦定理：(1)形式一：，，形式二：，，，（角到边的转换）2.解决以下两类问题：1）、已知三边，求三个角...
2.1.3 余弦定理（一）知识梳理余弦定理：(1)形式一：，，形式二：，，，（角到边的转换）(2)解决以下两类问题：1）、已知三边，求三个角；...
1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质<第一课时>班级 姓名 【教学目标】1、通过创设情境,如单摆运动、四季变化等,让学生感知周期现象;2、理解...
1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象班级 姓名 【教学目标】通过本节学习,理解正弦函数、余弦函数图象的画法.通过三角函数图象的三种画法:描...
1.1 正弦定理和余弦定理第 2 课时 余弦定理预习案【学习目标】1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握余弦定理及证明余弦定理的...
正余弦定理应用形状推断数列圆锥曲线一．解答题（共 10 小题） 1．已知 的离心率为 ，直线 l：x﹣y=0 与以原点为圆心，以椭圆 C1 ...
二倍角的正弦、余弦、正切(1)教学目的：1.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式；半角公式和万能公式的推导方法.2.能用上述公式进行简单的求...
正余弦定理的综合应用一．知识点梳理 1.（1）正弦定理反应了三角形的边角关系，它可以用来解决两类解斜三角形的问题（2）.已知两角和一边...
余弦定理说课稿各位评委各位同学，大家好！我是数学（）号选手，今日我说课的题目是余弦定理，选自高中数学必修五第一章解三角形第一节《正...
二倍角的正弦、余弦、正切公式教学设计二倍角的正弦、余弦、正切公式教学设计 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式片段教学设计 （人教...
