新形势下党的先进性建设的探析一、主要问题一是教育活动的教条化
当今形势日趋复杂,在新的历史时期,我们党更加强调党员先进性政治品质的培养,在领导干部中开展了“三严三实”教育,以此保持中国共产党的先进性,发扬中国共产党人的优秀品质
但近年来教育活动也存在针对性不强,过分程式化,活动开展多,从“三严三实”活动的开展,各级党委和不同部门开展的活动都延用“三严三实”活动的四步,即学习宣传阶段、查摆剖析阶段、整改落实阶段、总结验收阶段,与每个单位实际结合不紧,与每个党员思想状况结合不紧,取得的效果不是十分明显,而且党的系统、行业系统、同级部门分别开展的活动没有协调,使基层单位对这三方搞得活动都不敢怠慢,忙于应付,从而使开展的各种活动都不能达到预期目标
二是组织生活的单一化
多数单位党内组织生活形式仍停留在老办法、旧模式上,载体形式单一、多以会议为主,以灌输说教的方式来开展学习“三严三实”教育活动,效果差;多数单位党内组织生活没有把党员个体需求与组织生活有机结合起来纳入考评,对党员参加党内组织生活缺乏约束力,激励效应发挥不出来
党内组织生活以形式主义态度对待,热衷于做表面文章,甚至言行不一,说一套,做一套;在党内组织生活中不说困难,缺乏说真话的氛围,同时知识更新较慢,久之组织生活流于形式
三是党员管理出现空档化
党员先进性与党的先进性息息相关
党的先进性从整体上规定了党员的先进性,必然要求党员具有先进性;作为社会生活的社区有必要对在职党员进行8小时以外的管理,增强8小时以外的属地责任意识,填补机关对党员干部管理的空档,使机关党员干部在社区发挥应有作用
四是工作指导的形式化
调查研究是我党的一大好作风,但目前调查研究已成为各级领导干部指导工作的主要形式,上级对下级工作的检查指导都以调查研究的形式在进行,并且将调查研究形式化,主要形式就是听工作汇报,开座谈会和走马观花实地看一下,这种形式导致