高中英语 Unit 3 On the move Period Ⅱ Using language——Grammar Vocabulary教学案 外研版必修第二册-外研版高一第二册英语教学案

Period Ⅱ Using language——Grammar & Vocabulary Grammar(不定式作定语和结果状语)课前自主预习[观察句子，总结规律]①That football is such a simple game to_play is perhaps the basis of its popularity.②It is fun enough to_attract_millions_of_people. [我的发现](1)① 句中的不定式 to play 在句中作________。(2)② 句中的不定式 to attract millions of people 在句中作________。答案：(1)定语 (2)结果状语精讲课时语法一、不定式作定语1．不定式作定语，修饰名词或代词，不定式和它所修饰的名词之间有逻辑上的动宾关系、主谓关系、动状关系或同位关系。不定式通常要放在这些被修饰的词后。I have a lot of work to_do.我有许多工作要做。(动宾关系)He is the first person to_think_of_the_idea.他是第一个想到这个主意的人。(主谓关系)I have no time to_go_there.我没有时间去那儿。(动状关系)He has got a chance to_go_abroad.他有一个出国的机会。(同位关系)名师点津 1不定式与其所修饰的词构成逻辑上的动宾关系，而该不定式为不及物动词时，其后须加上适当的介词。I am looking for a room to live in.我正在找一间屋子住。2当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时，不定式既可以用主动形式，也可用被动形式，但其含义有所不同。Have you anything to send？你有什么东西要寄吗？不定式 to send 的动作执行者是“你”Have you anything to be sent？你有什么要我或别人寄的东西吗？不定式 to be sent 的动作执行者是“我”或“别人”2．用不定式作定语的几种情况(1)不定式作定语可以表示将来的动作。I borrowed some books to_read during my holiday.我借了一些我假期要读的书。(2)修饰序数词/形容词最高级/the last/ the only 等词或被这些词修饰的名词/代词，且与中心词之间为逻辑上的主谓关系时，常用不定式作定语。He is always the_first_to_arrive at the school and the_last_to_leave the school.他总是第一个到校，最后一个离校。(3)被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。常见的该类名词有：plan, ability, chance, idea, hope, wish, fact, excuse, promise, attempt, way 等。And the best way to_strengthen willpower is to make i...