画川高级中学高三历史一轮复习教学案 主备人：王书香 第 周第 课 07、8、22第三单元 中国特色社会主义建设的道路二 伟大的历史转折（2）课程要求 概述创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点
学习要求1．概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实
2．分析我国对外开放格局初步形成的特点
3．感受对外开放带来的我国社会主义建设的巨大成就
教学过程一、基础知识梳理1．对外开放的含义：指在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利、互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流
这是加速我国社会主义现代化建设的重大战略决策
2．内容：积极发展对外经济技术合作与交流，扩大对外贸易往来，吸收国外资金，引进先进技术，学习外国先进经济管理经验
（“走出去，引进来”）3．对外开放格局的形成（1）经济特区含义：指国家划出一定的范围，实行特殊的 和 的地方
特区“特”在实行特殊的
目的：更好的吸收和利用外国资金先进技术和管理经验，以促进我国经济的发展
建立：1980 年先后建立了 （最早，一夜崛起的城市）、 、 、 ，1988 年建立 ，至今共五个经济特区
建五特区的条件：①②③作用：是全国发展外向型经济的排头兵；是全国经济体制改革的“试验田”；是我国对外开放全面开展的“突破口”（2）经济技术开发区： 年开始建立，主要以 为主， 为主， 为主，具有 特点
是新型的经济区，已成为国民经济新的增长点
（3）沿海开放城市沿海经济技术开放区① 年，开放大连、秦皇岛、天津、广州等 个沿海港口城市
其中最南： ，最北： ，江苏境内： 、
② 随后相继把 （闽南三角区）、 、 、 辟为沿海经济开放区
③ 到 1992 年形成了
（4） 年，开发、开放
被誉为“进入中国经济的大门，打
