四川省富顺县第三中学高一政治学案：全面建设小康社会的经济目标 学案【学习目标】 1、知识目标：了解小康成就的微观与宏观表现，理解全面建设小康社会的经济方面的新要求
2、能力目标：提高辩证分析我国经济发展现状的能力
3、情感、态度与价值观目标：树立中华民族伟大复兴与和平发展的使命感、责任感
【课前预习案】要求：利用课前 25 分钟，完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习
一．基础知识——自主梳理1．改革开放后，（ ）提出我国现代化建设分“（ ）”的发展战略，带领人民奔小康
2．目前，我国人民的消费，已经从（ ），过渡到（ ），部分向（ ）迈进
3．（ ）是衡量一国经济增长水平的基本指标，表示一个国家在一定时期内所生产的（ ）和（ ）的价格总和
4．我国已经达到的小康，还是（ ）、（ ）、（ ）的小康，实现全面小康，还需要进行（ ）的艰苦奋斗
到 2020 年全面建设小康社会目标实现之时，我们将成为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）居世界前列的国家，成为（ ）、（ ）、（ ）的国家，成为（ ）、（ ）、（ ）的国家，成为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的国家
全面建设小康社会，在经济建设方面要达到以下几项新要求：一是增强（ ），二是全面改善 （ ）、三是建设（ ），基本形成（ ）
小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样，是一种（ ）的发展过程
二．基础知识——自主检测1．党的十七大提出将全面建设小康社会国内生产总值翻两番的奋斗目标由“总量”变为“人均”
这（ ）① 突出体现了以人为本的理念 ②强调要让人民群众尽可能地分享改革发展的成果③ 降低了对我国经济社会发展和全面建设小康社会的要求④强调要在发展的过程中处理好效率与公平的关系A
全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主
