山西省河津市第二中学2012-2013学年高一生物 从生物圈到细胞学案 新人教版

【主题】 第一章第 1 节 从生物圈到细胞 【学习目标】知识目标 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2.举例说明生命系统的结构层次。能力目标 能区分生命系统的不同结构层次。情感目标 认同细胞是基本的生命系统。【课前导学】一、生命活动离不开细胞1、病毒的生命活动离不开细胞：病毒没有 结构，只有依赖 才能生活。2、 单细胞生物的生命活动离不开细胞：草履虫属于 生物，其运动、繁殖等特征与_______的运动和分裂有关。3、多细胞生物的生命活动离不开细胞：许多植物和动物是多细胞生物，依赖 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。4、 绝大多数生物的结构和功能的基本单位是____________。生物与环境之间物质和能量交换的基础是____________；生物的生长、发育基础是____________；生物的遗传和变异基础是____________。二、生命系统的结构层次1. 生命系统的结构层次为：细胞→ → → → → → → → 。其中 是地球上最基本的生命系统。多细胞植物没有 层次。单细胞生物的细胞既是 层次，又是 层次。2．种群是指在 内， 。群落是指 生态系统是由 与它的 相互作用而形成的统一整体。【课堂导学】--小组合作探究分析、讨论 一、P2 资料，讨论并回答 p4 的讨论题。二、观察 P5（图 1—1），讨论并回答 P6 的讨论题。【课堂检测】课后练习 2课外学习资料资料一、病毒病毒是一种结构简单的生物，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，这就是病毒的生活和繁殖。病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）。SARS 病毒是一种冠状病毒，主要侵害人的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，甚至因呼吸功能衰竭而危及生命。此外，SARS 病毒还可以侵害人体其他部位的细胞。HIV（人类免疫缺陷病毒）感染人体免疫系统的淋巴细胞，淋巴细胞被大量破坏，导致人体免疫能力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染。HIV 病毒感染人体后，往往经历很长潜伏期（3～5 年或更长至 8 年）才发病，表明 HIV 在感染机体中，以潜伏或低水平的慢性感染方式持续存在。当 HIV 潜伏细胞受到某些因素刺激，使潜伏的 HIV 激活大量增殖而致病，多数患者于 1-3 年内为死亡。资料二概念解析：组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 1组织：由形态相似...