江苏省连云港市赣榆实验外国语学校高三语文 学而不厌学案 苏教版【学习目标】1．能准确翻译文句2．能理解重要语句，感受人物形象，把握思想情感3．分别理解孔子的为师之道和孟子的为师之道【重点难点】1．分析孔子、孟子为师之道的异同2．理解孔子、孟子关于学习 方法和学习态度的重要句子【学法指导】理解、诵读、合作探究【学习过程】一．自主学习1．注音诲女（ ）知之乎 默而识（ ）之 自行束脩（ ） 不悱( )不发 文行（ ）忠信 彀（ ）1．解释加点词语(1)识：(2)诲：(3)何有于我哉： (4)束修： (5)愤：(6)悱： (7)隅： (8)文： (9)行： (10)忠： (11)信： (12)喟： (13)弥： (14)钻：(15)瞻： (16)循循然善诱人：(17)卓尔：1(18)末由：(19)诸：(20)兼人： 二．研习文本，讨论交流理解文意，翻译下列句子① 诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也② 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？③ 不愤不启，不悱不发④ 二三子以我为隐乎？吾无隐乎尔！⑤ 仰之弥高，钻之弥坚⑥ 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼三．合作探究，讨论交流1. 课文第 31 章，子路和冉有提出的是同一个问题，孔子的回答却完全不同，这是为什么？体现了孔子的什么教育思想？2．课文第 37 章，孟子指出了君子有三种乐趣，这三种乐趣的共同点是什么？ 2
