社会主义市场经济一、【学习目标】——导航 1
知识目标① 说出社会主义市场经济的含义、国家宏观调控的手段、目标② 记住社会主义市场经济的基本特征③能够针对宏观经济运行问题,提出合理的对策，从社会主义国家的宏观调控角度证明社会主义制度的优越性2
能力目标① 培养学生观察经济生活的能力、综合分析问题的能力和理论联系实际的能力3
情感、态度与价值观目标①通过学习社会主义市场经济的基本特征，感受社会主义制度的优越性，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念；通过学习国家的宏观调控，感悟社会主义能够实施强有力的宏观调控，认同国家宏观调控的重 大举措二、【基础梳理】——预习相关名词点击⑴社会主义市场经济⑵宏观调控⑶经济手段⑷法律手段⑸行政手段简答题⑴社会主义市场经济的基本特征⑵为何要加强宏观调控（见教材）三、【主题探究】——诱思1、生活探究据报道，某县有条“党员致富链”，即一名党员联系一个贫困户，再联系一个有技 术、会经营的富裕户组成“党员致富链”，党员在其间发挥带头、纽带、传帮作用，使许多贫困户脱贫致富
这是在发展社会主义市场经济过程中出现的“星星之火”，近两年已成“燎原之势”，在全国出现了千万条“党员致富链”
探究问题：“党员致富链”体现了什么经济生活道理
你是怎样认识的
提示：体现了社会主义市场经济条件下，“先富带动后富，走向共同富裕”的党的富民政策
①社会主义初级阶段，允许一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来这既是社会主义分配原则的体现，又能激发人们的积极性、创造性，促进效率的提高和经济的发展
②在社会主义社会，公有制经济居于主体地位，人民的根本利益是一致的，国家可以通过分配政策和税收政策，帮助贫困地区和家庭发展经济，增加收入
③党的富民政策是“先富带动后富，走向共同富裕”的根本保证
2、合作探究 材料一：社会主义市场经济对经济的调节有两只手：一只是“看得见的手” ，
