河南省灵宝市第三高级中学 2013-2014 学年高二政治必修四导学案：第五课第二框 意识的作用一、学习指导(一)知识网络1、意识的能动作用：⑴人能够能动地
表现为：①意识活动具有目的性和 ，②意识活动具有
意识不仅能反映事物的 ，而且能把握事物的 ，不仅能反映过去，现在，而且能预测未来
③世界上只有 ，而没有不可
⑵人能够能动地
表现为：①意识对改造客观世界有 ，即通过实践把意识中的东西变成 ，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西
②意识对于人体生理活动有
（归纳：物质和意识的辩证关系原理：物质决定意识，意识对物质有能动作用
方法论：坚持一切从实际出发、实事求是；重视意识的作用，精神的力量
）2、必须坚持一切从实际出发，实事求是，即做事情要尊重物质运动的 ，从 出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的 ，以此作为我们行动的
二知识点拨 本框主要讲意识的作用，分为三个子目
(一) 人能够能动地认识世界 教材编写这一部分的逻辑顺序是：意识活动具有目的性和计划性——意识活动具有主动创造性和自觉选择性——世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物
这一 目的重点是让学生知道人能够认识世界的原因，从而得出人能够认识世界的结论
要准确理解和掌握这部分内容，需要弄清以下问题
1．意识活动具有目的性和计划性，这 是意识能动性的表现之一
人的活动总是根据已知的事实，首先在自己的头脑中形成行动所要达到的目标，构造出准备 加以实现的思想蓝图
在意识中，不仅预先规定了活动的目标，而且为实现这一目标又预先规定了活动的方式和步骤
这就是同一定的目的性相联系的活动的计划性
2．意识活动具有主动创造性和自觉选择性
意识活动的主动性和创造性是人类能够认识世界的根本原因
人的意识不仅反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质和规律
意识反映对象不是刻板地模仿，而是能动地创造，
