高 2008 届诗词鉴赏专题复习学案(4)——鉴赏古代诗词的语言高 2008 届诗词鉴赏专题复习学案 四专题:鉴赏古代诗词的语言及风格高考要求的语言鉴赏主要着眼于一个“懂”字,即理解语言所表达的思想感情和表达作用,并能体会语言美,作一定程度的评述,这里着重阐述如何理解诗歌的语言并作一定程度的评析
考查方向1、品评诗句中某个字眼的艺术效果即赏析诗眼(炼字);2、对寻常词语的品味与理解;3、对语言风格的概括
☆专题讲解☆一、赏析古代诗词的炼字阅读古代诗歌,评析诗人炼字炼句技巧和作用,有助于深入体会诗歌丰富的内蕴
炼字,指锤炼词语,指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意;析炼字,就是品味用得好的词语深藏的情感或品味其更为形象生动的效果
如李清照《醉花阴》“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦
”在阅读中,发现并评析“题眼”(诗眼),可以帮助体会诗歌丰富的内涵
所谓“题眼”(诗眼),就是指诗歌标题(诗句)中提挈全篇、精练传神的字词
析诗眼就是抓诗句中最精练传神的词句品味,看其在拓深诗的意境、传达诗人情感上起的作用
李白的《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
”杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生
随风潜入夜,润物细无声
野径云俱黑,江船火独明
晓看红湿处,花重锦官城
”例从军行李 白百战沙场碎铁衣,城南已合数重围
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归
〖答题指津〗[提问方式]这一联(句)中最生动传神的是哪个字
[提问变体]某字历来为人称道,你认为它好在哪里
或与其它某字比较提出优劣问题
[答题范式]释含义(解释该字在句中的含义)+描景象(把该字放入原句中描述景象)+点情境(点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情) [示例一]阅读下面一首唐诗,然后回答问题