专题三 近代中国思想解放的潮流第 3 课 马克思主义在中国的传播 备考策略主标题：马克思主义在中国的传播 备考策略副标题：剖析考纲考点，透视命题趋势，为高三考生提供有效的备考方案关键词：“以俄为师”难度： 3重要程度：5内容： 备考策略1.考点解读（1）简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。（2）主要考查十月革命前后马克思主义在中国传播的概况、“问题与主义”之争。2.整合知识清单，把握知识主干马克思主义在中国的传播3.运用数字法识记核心考点：（学法点睛）马克思主义在中国传播可归纳为“一、二、三、四”一个转变：新文化运动前后期内容转变。两大背景：新文化运动的推动；俄国十月革命的胜利。三大 步骤：开始传播；广泛传播；中国化四种传播方式：撰写文章；开设课程；论战；创办社团。4．运用图示法对考点巧学速背（思维拓展）近代中国学习西方过程中的四次争论中国近代的思想解放潮流，经历了“器物改革”→“制度改革”→“思想文化改革”三个阶段，学习的道路经过了由英国、日本→美国、法国→苏俄的演变，中国人对西方文化的认识也经历了一个由被动接受(如新思想的萌芽、洋务运动)到主动选择(如辛亥革命)的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。这个过程中带 有鲜明的挽救民族危亡、反侵略反封建的性质，每次发展都伴随着思想领域的交锋论战，并体现出内在的继承与发展的关系。
