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高考数学二轮复习 考前专题六 解析几何 第3讲 圆锥曲线的综合问题讲学案 理-人教版高三全册数学学案

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第 3 讲 圆锥曲线的综合问题1.圆锥曲线的综合问题一般以直线和圆锥曲线的位置关系为载体,以参数处理为核心,考查范围、最值问题,定点、定值问题,探索性问题.2.试题解答往往要综合应用函数与方程、数形结合、分类讨论等多种思想方法,对计算能力也有较高要求,难度较大.热点一 范围、最值问题圆锥曲线中的范围、最值问题,可以转化为函数的最值问题(以所求式子或参数为函数值),或者利用式子的几何意义求解.例 1 (2017 届日照模拟)已知椭圆 E:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为 F1,F2,左、右顶点分别为 A,B.以 F1F2 为直径的圆 O 过椭圆 E 的上顶点 D,直线 DB 与圆 O 相交得到的弦长为.设点 P,连接 PA 交椭圆于点 C,坐标原点为 O.(1)求椭圆 E 的方程;(2)若△ABC 的面积不大于四边形 OBPC 的面积,求的最小值.解 (1)因为以 F1F2为直径的圆 O 过点 D,所以 b=c,则圆 O 的方程为 x2+y2=b2,又 a2=b2+c2,所以 a=b,直线 DB 的方程为 y=-x+b,直线 DB 与圆 O 相交得到的弦长为,则 2=,所以 b=1, a=,所以椭圆 E 的方程为+y2=1.(2)由(1)得 a=,b=1,椭圆方程为+y2=1,设直线 PA 的方程为 y=(x+),由整理得 x2+2t2x+2t2-8=0,解得 x1=-,x2=,则点 C 的坐标是,故直线 BC 的斜率为 kBC=-,由于直线 OP 的斜率为 kOP=,所以 kBC ·kOP=-1,所以 OP⊥BC.所以 SOBPC=××=,S△ABC=×2×=,所以≤,整理得 2+t2≥4,≥,所以 min=.思维升华 解决范围问题的常用方法(1)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后,利用数形结合法求解.(2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解.(3)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域.跟踪演练 1 (2017 届福建省宁德市质检)已知抛物线 C:y2=2px(p>0)上的点 M 到点 N 距离的最小值为.(1)求抛物线 C 的方程;(2)若 x0>2,圆 E:2+y2=1,过 M 作圆 E 的两条切线分别交 y 轴于 A,B 两点,求△MAB 面积的最小值.解 (1) =,又 y=2px0,∴2=x-4x0+4+2px0=x-2x0+4=2+4-2. x0≥0,∴当 2-p≤0,即 p≥2 时,min=2,不符合题意,舍去;当 2-p>0,即 0

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