高中地理必修三学问点总结与复习要点 在地理的学习当中确定要对学问点生疏，仔细审题，联系相关学问点进展思考答题，我在这整理了相关学问，期望能关怀到您。 高中地理 必修三 学问点总结 第一章 地理环境与区域进展 第一节 地理环境对区域进展的影响 一、区域 1、概念：地球外表的空间单元，具有确定的区位特征，以及确定的面积、样子和边界。 2、特征：层次性、整体性、差异性、可变性、开放性 二、地理环境差异对区域进展的影响以长江三角洲和松嫩平原为例 1、两地自然环境的异同 长江三角洲 松嫩平原 违反点 都是平原；都位于季风区，雨热同期 不同点 地理位置 位于 30N 四周，东部沿海中部； 位于 43N48N，地处东北地区的中部 气候条件 亚热带季风气候，水热条件较好 温带季风气候，大陆性稍强 土地条件 水稻土、水田、人均耕地少 黑土、旱地、人均耕地多 矿产资源 贫乏 石油资源丰富 2、地理环境差异对人类活动的影响 长江三角洲 松嫩平原 农业 耕作方式 水田耕作业为主 旱地耕作业为主 主要粮食作物 水稻为主 春小麦、玉米为主 主要经济作物 油菜、棉花 甜菜、大豆 作物熟制 一年两熟或三熟 一年一熟 备注 水产业较兴盛 西部适合进展畜牧业 工业 综合性工业基地 重化工业基地 商业 商业贸易兴盛 沿边商业贸易较为兴盛 人口和城市 人口稠密，城市众多 相对地广人稀，城市较少 三、区域不同进展阶段地理环境的影响以长江中下游平原为例 1、开发早期水土条件限制区域农业进展。 2、农业社会科技的进展使原来的制约性因素被抑制，甚至成为有利条件，长江中下游平原成为主要粮食产地和桑蚕、棉花产地。 3、工业社会长江中下游平原人均耕地少，不利于机械化的推广，粮食商品率低，粮仓地位和棉花生产地位下降。 其次节 地理信息技术在区域地理环境争辩中的应用 一、地理信息技术 1、概念：猎取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 2、类型：遥感 RS、全球定位系统 GPS、地理信息系统 GIS 3、应用领域： (1)区域地理环境争辩：资源调查、环境监测、自然灾难防范监测等 (2)群众化应用：导航等 二、遥感(RS) 1、概念：人们在航空器上利用确定的技术装备怼地表物体进展远距离的感知 2、组成：遥感平台、传感器、信息传输、处理设备 3、应用：资源调查、环境监测、自然灾难防范监测等 三、全球定位系统(GPS) 1、概念：利用卫星，在全球范围内实时进...
