高考历史一轮总复习 模块3 专题13 西方人文精神的起源及其发展 第38讲 宗教改革与启蒙运动课时跟踪 试题VIP专享VIP免费

第38讲宗教改革与启蒙运动一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2019届山东青岛一模，33)宗教改革时期，为抵御新教的攻势，罗马天主教会成立了耶稣会。该组织主要从事传教和教育，扩大天主教的影响，反对追逐世俗权力；提倡道德自律，注重科学和艺术素养，重视将人教育成有责任感的公民。耶稣会的这些做法()A．致力于文化教育事业B．着力于天主教世俗化C．体现了人文主义精神D．引发西欧的思想解放解析：选C通过题干中耶稣会的主要职责(“”如重视将人教育成有责任感的公民)可知，这些做法充分体现了其人文主义的精神，故选C“项；耶稣会成立的出发点在于为抵御新教的”攻势，不是致力于文化教育事业，排除A“项；通过题干中扩大天主教的影响，反对追逐世”“”俗权力，可知耶稣会的这些做法着力于天主教世俗化这一表达方式是错误的，排除B项；文艺复兴是近代欧洲思想解放的起点，排除D项。2．(2019届安徽安庆示范中学高三4月联考，33)中世纪，欧洲圣诞老人的形象人是主教圣·尼古拉斯，由他负责赠送礼物给民众，也负责拿鞭子和棍棒抽打异教徒和为恶者。16“世纪后，人们彻底摒弃尼古拉斯的存在，将妖怪、女巫等神话人物，塑造成了民间新的圣诞”礼物赠送者。这一变化主要是因为()A．文艺复兴的兴起B．宗教改革的推动C．自然科学的勃兴D．启蒙运动的传播解析：选B“根据材料中世纪，欧洲圣诞老人的形象人是主教圣·……尼古拉斯16世纪后，人们彻底摒弃尼古拉斯的存在”，结合所学，16世纪欧洲宗教改革冲击了教皇的权威，故选B项；文艺复兴早在14世纪就已兴起，排除A“项；根据材料将妖怪、女巫等神话人物，‘’”塑造成了民间新的圣诞礼物赠送者，与自然科学勃兴不符，排除C项；启蒙运动主要在17、18世纪，排除D项。3．(2019届山东德州高三上学期期末，16)马丁·路德宣扬因信称义，主张人只有依靠信仰才能得救，而不是依靠圣礼、善功和神职人员。这一主张具有鲜明的人文主义色彩，主要是因为()A．否定了赎罪券的功效B．强调了灵魂得救的自主权C．得到了广泛的传播D．促进了欧洲的思想解放解析：选B马丁·“”路德宣扬因信称义，反对天主教会的统治，主张人依靠信仰即可得救，说明人的灵魂得救掌握在自己手中，故选B项；材料并未涉及赎罪券问题，排除A项；“”材料并未说明当时因信称义得到广泛传播，排除C项；材料强调的是其具有人文主义色彩的原因，不是因为对欧洲的影响，排除D项。4．(2020届四川成都高三摸底，13)“教士们越来越珍惜(德意志)这种一盘散沙的局面。他们奔走于各个领域，在皇帝专业户哈布斯堡家族内部频繁走动，不停地为这种散乱的局面推波助澜。因为他们明白，一旦这一块土地上出现一位独掌大权的国王或者皇帝，他们的好”日子就到了尽头！教士们此举()A．旨在削弱专制统治的精神支柱B．不利于德意志分裂局面的结束C．缓和了罗马教会与王室的矛盾D．有利于德意志统一市场的形成解析：选B“”由材料不停地为这种散乱的局面推波助澜可推知，教士们的这种做法不利于德意志分裂局面的结束，故选B项；材料中教士们的做法目的在于阻止德意志的统一防止世俗强权的出现，而非削弱专制统治的精神支柱，排除A项；材料中并未提到罗马教会与王室的关系，因此无法看出教士此举是否缓和了罗马教会与王室的矛盾，排除C项；材料中教士们的做法旨在维持德意志的分裂局面，这并不利于德意志统一市场的形成，排除D项。5．(2020届河北衡水中学高三第一次联合考试，16)“伏尔泰认为：生活在社会中的人们不可能不划分为两个”阶级，一个是富人阶级，另一个是贫困阶级。他在《哲学词典》中对“”“”平等作了如下解释：除非有无限数量的人一无所有，人类是不能生存下去的。据此推知伏尔泰()A．否定法律面前人人平等B．对平等内涵缺乏理性思考C．迎合资产阶级上层心理D．思想观念由激进变为保守解析：选C“”材料中伏尔泰的观点肯定了富人阶级存在的合理性，这种平等思想与伏“”尔泰的开明专制思想都迎合了资产阶级上层的心理，反映了当时法国上层资产阶级利益，故选C“”“项；伏尔泰否认生活中的人人平等，但是肯定”法律面前人人平等，排除A项；结“”“”合当时法国的情况可知，在君主专...