第十六章 电压 电阻16
1 电压教学目标:1
物理观念: (1)了解电压,知道电压的单位
(2)会正确使用电压表
科学思维: 结合电压概念的引入,培养学生类比推理能力
科学探究: 通过实验 练习使用电压表,进一步掌握阅读说明书,按说明书进行实验的科学素养
科学态度与责任:(1)通过随堂实验及相应的演示实验,培养学生观察物理现象、分析物理本质的兴趣
(2)通过交流与合作,培养学生科学态度与协作精神
教学重点:电压的概念和电压的测量
教学难点:用电压表测量电压
教学课时:1 课时教学用具:多媒体、电压表、灯泡、开关、干电池、导线、水果电池、发光二极管
教学互动设计:一、创设情景,导入新课一道闪电像把利剑刺破黑色的天空,大地也被闪电照得通亮
紧接着,震耳欲聋的巨雷在耳边炸响∙∙∙∙∙∙自然界真是奇妙无穷
你想知道雷电有多么强大吗
雷电的电压能达到多高
雷电和家里用的电本质上一样吗
让我们一起探索这些有趣的问题吧
二、新课讲授,师生互动三峡大坝,提高水位,产生水位差,产生水压,水压推动水轮机做功
酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢
几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管
水果在这里扮演了“电源”的角色:它为发光二极管提供了“电压”,使自由电荷在电路中定向移动起来
(一)电压水库在这里扮演了“水源”的角色:它为水轮机提供了“水压”,使水在水路中定向移动起来形成水流
水果在这里扮演了“电源”的角色:它为发光二极管提供了“电压”,使自由电荷在电路中定向移动起来形成电流
电与我们的生活息息相关,电压一词听起来并不陌生
例如,一节干电池电压是 1
我们家庭电路用的电灯、电视机供电电压是 220V
输电用的高压电电线的电压可达 1 万伏、10 万伏甚至更高
起电机两个放电球之间的电压可达几万伏
想想做做 小灯泡发光时,电路中一定有电流通过