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高三语文一轮复习 早读学案29-人教版高三全册语文学案

高三语文一轮复习 早读学案29-人教版高三全册语文学案_第1页
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早读学案一.文学常识1.屈原战国时期楚国人,开创了浪漫主义。中国最伟大的爱国主义诗人,他创作了《离骚》《九歌》《九章》《天问》等不朽作品。他创立了“楚辞”,“楚辞”又称“楚词”,是屈原创造的一种新诗体。作品运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。汉代时,刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集,名为《楚辞》。《离骚》我国最长抒情诗2.陶渊明(《归园田居》《归去来兮辞》)名潜,自称五柳先生,谥号“靖节”。东晋时期田园诗始祖。他的诗多描绘自然景色及其在农村生活的情景,其中的优秀作品寄寓着对官场与世俗社会的厌倦,表露出其洁身自好,不愿屈身逢迎的志趣。二.古文积累 当李斯为秦相,当( )政。当( )是时,敌虎视秦,李斯令将当( )关隘,敌临,守将退之,按律当()死李斯念其功,以功当( )罪,于其当()死之际活之,后令其当( )出使之职,守将涕落曰:“此事,名我固当( )。吾定效力,不负君望!” 道苏洵欲往京城,道()泰山间行,遇隐士行于道( ),憩于茶亭,论秦国与六国之事,隐士举兵家之道(),以为六国用兵之道( )不及秦国,苏洵不以为然。二者言辞激烈,未能休也。人道( )此事:孰闻道( )多也?三.成语积累(应用举例)1.有学者称:任何主讲人都挽救不了“百家讲坛”的命运,这个影响巨大的节目在进入风雨飘摇的同时,也进入了“死亡倒计时”。“风雨飘摇”用来比喻局势动荡不安,很不稳定,不用于说节目,与语境不合2.生与死是人生再自然不过的事情,但在我们的文化中,死亡却是讳莫如深的话题,人们不愿说死,更不愿讨论有关死亡的问题。 “讳莫如深”是指紧紧隐瞒,生怕别人知道。语境的意思是回避、避讳,而不是“隐瞒”;3.社会进步了,生活水平提高了,我们不用过箪食瓢饮....的日子,但那种一掷千金的“豪爽”也是我们应该唾弃的。“箪食瓢饮”形容生活简朴,符合语境4.带兵打仗,要针对不同的对手,有不同的破敌之策,只知道兵来将挡,水来土掩,就无法克敌制胜。 兵来将挡,水来土掩:比喻不管对方用什么计策、手段,都有办法对付。也比喻针对具体情况采取相应对策。此处与“无法克敌制胜”语境不合;5.我们从电视上看到了惊心动魄的画面:电力工人爬上数十米高的结满冰的铁塔,手持木棒、铁扳手或橡胶棒敲击电线上的冰砣。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大,合语境1四.音形积累...

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