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2025-2026学年人教九年级物理18.4焦耳定律-导学案(学生版+名师详解版)

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18.4 课时 焦耳定律 导学案通电后,用手触摸灯泡;电风扇使用一段时间后,用手触摸电动机部分有什么感觉?为什么? (2)电流通过用电器会发热,请从能量的转化角度进行分析呢。 。 这种现象叫做电流的热效应。问题:生活中,哪些用电器是利用电流热效应工作的? 思考:电炉丝通过导线接到电路中,电炉丝和导线通过的电流相同。为什么炉丝热得发红,而导线却不怎么热?换句话说,电流通过导体产生的热量与哪些因素有关?(见课本 P99 图 18.4—2)两个 U 形管中液面高度发生变化,说明了 ,这里用到了 物理方法。本次实验中控制了 、 相同,改变了 ,从而研究了电流通过导体产生的热量与 有关, 越大, 越多。(见课本 P100 图 18.4—3)本次实验中控制了 、 相同,在右边容器外部并联了一个电阻,改变了 ,从而研究了电流通过导体产生的热量与 有关, 越大, 越多。二:焦耳定律 ,这个规律叫做焦耳定律. 公式 : 热量单位: 注意:纯电阻电路(将电能全部转化成内能的电路)中:W Q三:电热的利用和防止电热可以给人们的生活带来方便,也可以给人们带来危害。利用电热的用电器有 、 、 等。防止电热的危害,就是要防止电流过大烧坏灯丝、烧坏电流表、烧坏保险丝等后果。比如:电视机的后盖有 ,就是为了 。电动机的外壳有很多翼状散热片,使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风,也是为了降温。当堂练习一、单选题1.下列用电器中,利用电流热效应工作的是( )A.电暖气B.计算器C.电视机D.笔记本电脑2.如图所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值大于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压 U 甲、U 乙以及它们在相同时间内分别产生的热量 Q 甲、Q 乙的大小,下面关系中正确的是( )A.U 甲>U 乙,Q 甲>Q 乙B.U 甲<U 乙,Q 甲<Q 乙C.U 甲<U 乙,Q 甲>Q 乙D.U 甲=U 乙,Q 甲=Q 乙3.下图是某家用电热器内部电路结构图,其中 R1、R2为加热电阻丝(R1>R2)下列关于电阻丝的四种连接方式,可使电热器提供不同的发热功率,其中大小说法正确的是( )A.甲的连接方式发热功率最小B.乙的连接方式发热功率最小C.丙的连接方式发热功率最大D.丁的连接方式发热功率最小4.电炉工作时,根据焦耳定律可知,相同时间内电炉丝产生的热量比导线多,所以电炉丝热得发红而连接电炉丝的导线不太热,其原因是( )A.电炉丝的电阻较大B.电炉丝与导...

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