高考政治一轮复习 第一部分 经济生活 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币教案-人教版高三全册政治教案VIP专享

第一课 神奇的货币考点考情1.货币的本质(三年 5 考)① 商品的基本属性 ②货币的产生与本质③ 货币的基本职能 ④金属货币与纸币2.货币的种类与形式(三年 2 考)① 货币与财富 ②结算与信用工具③ 外汇和汇率考向分析1.从内容上看，货币的本质、货币的职能、货币流通规律与纸币发行规律、汇率是历年高考重点，每年都有所涉及。2.从形式上看，近三年高考中，对本部分的考查绝大部分是选择题。选择题背景有两类：一是以相关时政热点为背景进行考查；二是以虚拟材料为背景进行考查。主观题较少，主要是考查汇率的计算与汇率变动的影响。考点一 货币的本质1 商品的基本属性(1)商品① 商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。② 商品的本质：商品从现象上看是物，实质上体现着商品生产者相互交换劳动的关系，即体现的是生产关系。③ 商品的形态：从形态上看，商品分为有形商品和无形商品两大类。商品交换并非一定表现为物与物的交换，如第三产业中的许多行业向顾客提供的劳务、信息等就是无形商品。1“ 废品”是指丧失了使用价值的东西。一般情况下，商品失去使用价值，就不是商品而是废品；当废品被重新开发利用作为生产资料，具有了使用价值且被用于交换时则是商品，比如废品收购站收购的废品是商品。2“ 伪劣产品”不具有正规产品的使用价值，不应该成为商品，制售“伪劣产品”是违法行为。3“ 残次品”具有一定的使用价值，如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。4 买一赠一式的产品即捆绑式销售的产品仍是商品，而一般情况下的赠品不是商品。5 有些东西不是商品，但也可以以商品的形式出现如土地、股票等。[学法指导] 判断一种物品是否是商品的方法定义法必须既是劳动产品又用于交换，两个方面缺一不可属性法使用价值和价值是商品的两个基本属性。凡是商品都有使用价值和价值，但是并非有使用价值的物品都是商品领域法商品只存在于流通领域，离开流通领域则不是商品(2)商品的基本属性：使用价值和价值2 货币的本质(1)货币的产生与本质产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物含义从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品本质一般等价物(2)货币与商品货币是一种商品，但又与其他商品不同，它是可以表现其他一切商品的价值、可以和其他一切商品相交换的商品，其本质是一般等价物。(3)货币与一般等价物一般等价物货币产生产生时间早比一般等价物晚是否固定不固定固定联系货币的...