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高考英语一轮复习 Uint5 Rhythm教学案-人教版高三全册英语教学案

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Uint5 Rhythm【教学主题】Unit5【教学目标】1.本单元单词掌握。 2.介词应用联系。 3.定语从句复习练习 【知识梳理】 重点词汇《一》.. permission n. 允许, 许可ask for permission 请求允许with one’s permission 经某人许可without permission 未经许可【派生】permit v. 允许; 许可 n. 执照; 许可证permit sb. to do sth. 允许某人做某事permit doing sth. 允许做某事ask for one’s permission 征求某人的允许《二》. impressimpress 是动词,意为“给留下……印象,让明白(……的重要性等),强调”。常用搭配:impress sb. with sth. 给某人留下……的印象;impress on / upon sb. sth.使某人意识到某事的重要性或严重性;此外 impress 常用于被动结构 be impressed by / at / with 表示“对……印象深刻”。【拓展】impression n. 印象;impressive adj. 给人留下深刻印象的Eg.1.Jackson impressed me with his force and kindness. 2.They impressed on their children the virtue of always telling the truth. 3. I was very impressed by / at / with his performance. 《三》. combine【归纳】combine 作动词时,意为:①“结合或混合形成一整体,联合, 组合, 合并,化合”。常用搭配:combine (sth.) with sth., combine to do sth., combine A and / with B。② “同时做(不止一件事);兼有(不止一 种)特性”。 【拓展】combination n. 结合,组合Eg.1. Hydrogen combines with oxygen to form water. 2. Several factors have combined to ruin our plans for a holiday. 3. Combine the eggs with a little flour and heat the mixture gently. 4. This model combines a telephone and fax machine.《四》. effect 【归纳】effect 作名词时,意为“影响,效果,作用”。常用短语:take effect(药物、法律等)见效,生效; bring / put sth. into effect 实施,实行,使生效;come into effect 开始实施,生效;to the effect that 大意是,意思是;in effect 实际上,事实上。effect 作动词时,意为“实现,进行,产生……结果”。 【拓展】effective adj. 有效的,生效的;effectively adv. 有效地;effectiveness n. 有效...

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