出现以下 9 种症状,你可以果断说它是病句!一、句中出现并列成分,考虑三种情况。1.语序不当【例】:这是一本好书,它能催人进取,促人猛醒,引人深思。【析】:按事理、逻辑顺序(先后、轻重、大小、因果等),应该为“引人深思,促人猛醒,催人进取”。2.搭配不当【例】:某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。【析】:“新技术、新工艺”与“研制开发”搭配不当。3.种属关系不当【例】:我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。【析】:“报刊”指报纸和杂志,与后面的“杂志”重复;“一切出版物”即包括“报刊”。所以这句话犯了种属关系不当的错误。二、句中出现“是”或“成为”等表判断的词语时,压缩主干,分析主语和宾语是否搭配恰当 。【例 1】:秋天的北京是一个美丽的季节。【析】:压缩主干:北京是季节。主语“北京”与宾语“季节”搭配不当。【例 2】:他的抓举成绩可以提高到 180 到 190 公斤,从而成为世界一流的选手。【析】:压缩主干:成绩成为选手。主语“成绩”与宾语“选手”搭配不当。三、句首出现介词,分析是否是介词的误用淹没了主语 。【例】:通过到上海的学习,使干部的认识有了变化。【析】:整个句子缺少主语。删掉“通过”或“使”,让“学习”或“干部”作句子的主语。四、句中出现“是否”“是不是”“能否”“能不能”“好不好”“好坏”等双面词,分析句子是否存在“两面对一面”搭配不当的语病 。【例】:能否做到“读万卷书,行万里路,交万名友”,对那些想通过一路行走来丰富人生阅历,获取实践经验的青年来说具有重大意义。【析】:前一分句是“能否做到……”,后一分句又说“具有重大意义”。“否”表否定即不能做到亦具有重大意义,明显与句义不符,犯了“两面对一面”搭配不当的错误。五、句中出现代词,分析代词指代是否明确 。【例】:组织部新来的年青人看到我们很高兴。【析】:谁高兴?是“年青人”还是“我们”?代词指代不明,有歧义。六、句中出现多重否定,分析文意是否一致 。【例 1】:人类的智能在于不断地征服大自然,使未来的世界更加美好,然而,大自然好像有意与人类作对,让疾病无时无刻地困扰着人们的身心健康。【析】:“无时无刻”只表示一重否定,即疾病不困扰着人们的身心健康,表意恰好与原句意相反。【例 2】:睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒...