高考语文 出现以下9种症状，你可以果断说它是病句！素材-人教版高三全册语文素材

出现以下 9 种症状，你可以果断说它是病句！一、句中出现并列成分，考虑三种情况。1.语序不当【例】：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。【析】：按事理、逻辑顺序（先后、轻重、大小、因果等），应该为“引人深思，促人猛醒，催人进取”。2.搭配不当【例】：某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。【析】：“新技术、新工艺”与“研制开发”搭配不当。3.种属关系不当【例】：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。【析】：“报刊”指报纸和杂志，与后面的“杂志”重复；“一切出版物”即包括“报刊”。所以这句话犯了种属关系不当的错误。二、句中出现“是”或“成为”等表判断的词语时，压缩主干，分析主语和宾语是否搭配恰当 。【例 1】：秋天的北京是一个美丽的季节。【析】：压缩主干：北京是季节。主语“北京”与宾语“季节”搭配不当。【例 2】：他的抓举成绩可以提高到 180 到 190 公斤，从而成为世界一流的选手。【析】：压缩主干：成绩成为选手。主语“成绩”与宾语“选手”搭配不当。三、句首出现介词，分析是否是介词的误用淹没了主语 。【例】：通过到上海的学习，使干部的认识有了变化。【析】：整个句子缺少主语。删掉“通过”或“使”，让“学习”或“干部”作句子的主语。四、句中出现“是否”“是不是”“能否”“能不能”“好不好”“好坏”等双面词，分析句子是否存在“两面对一面”搭配不当的语病 。【例】：能否做到“读万卷书，行万里路，交万名友”，对那些想通过一路行走来丰富人生阅历，获取实践经验的青年来说具有重大意义。【析】：前一分句是“能否做到……”，后一分句又说“具有重大意义”。“否”表否定即不能做到亦具有重大意义，明显与句义不符，犯了“两面对一面”搭配不当的错误。五、句中出现代词，分析代词指代是否明确 。【例】：组织部新来的年青人看到我们很高兴。【析】：谁高兴？是“年青人”还是“我们”？代词指代不明，有歧义。六、句中出现多重否定，分析文意是否一致 。【例 1】：人类的智能在于不断地征服大自然，使未来的世界更加美好，然而，大自然好像有意与人类作对，让疾病无时无刻地困扰着人们的身心健康。【析】：“无时无刻”只表示一重否定，即疾病不困扰着人们的身心健康，表意恰好与原句意相反。【例 2】：睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒...