专题五地球上的水【考情探究】课标解读考情分析备考指导内容解读水圈与水循环绘制并运用水循环示意图,说明水循环的过程和主要环节;运用水循环示意图,说明水循环的地理意义考查形式:选择题、综合题均有出现考查内容:水循环、陆地水体、洋流及其地理意义都是考查的重点方向考查频率:从近几年命题频率来看,本专题考查概率较大考查能力:运用和调动知识的能力考查素养:侧重考查区域认知与人地协调观在掌握水循环过程的基础上,重点分析自然环境变迁或人类活动与水循环各环节彼此产生的影响,突出“小切口、大纵深”的思想与理念,理论联系实际,学对生活有用的地理陆地水体与水资源结合资料,说出陆地上的主要水体类型;绘制河流补给方式示意图,解释各水体之间的相互关系洋流及其地理意义运用世界洋流分布图,描述世界洋流的主要分布特点,归纳世界洋流的分布规律;举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响水文灾害运用资料,说明洪涝灾害产生的原因;结合实例,说出洪涝灾害防御的措施和避灾方法【真题探秘】基础篇固本夯基【基础集训】知识1水圈与水循环地球上的水圈是一个永不停息的动态系统,地球表面各种形式的水体是不断相互转化的,下图为“我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图”,回答下面两题
监测显示,近年来,该流域蒸腾作用明显减弱,导致的直接后果是()A
流域内降水明显增加B
流域内地表径流增加C
流域内粮食产量减少D
流域内水汽蒸发减少答案B2
若要进一步稳定该流域的径流量,应采取的措施是()A
开发地下水D
封山育林答案D知识2陆地水体与水资源降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度
下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图
读图回答下面两题
该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A
沼泽水答案C2