事半功倍学化学学习化学的形式是多样化的，方法也比较多，像实验、讨论、观察、探究等，同时各种方法是相互关联、互相促进的，单一应用某种方法，可能有时会有所欠缺
现就化学学习的方法特点，谈一下自己的看法
一、观察并思考同学们要培养自己拥有一双善于“猎奇”的眼睛，和一个善于思考的大脑
观察是获得信息的主要方法，思考是在解决问题，只观察而不思考，只是凑热闹，没有收获
这两者互相促进的关键，是发现问题后要进行思考
例如氢气在空气中燃烧，会有什么现象
氢气在氧气中燃烧，又会有什么现象发生
为什么会发生不同的现象
真正学会观察，是要根据自己的知识去理性地认识世界，而不是简单地看世界
比如：同样是观察过蜡烛燃烧，你能否有火焰为何不是一个颜色、燃烧后生成了什么物质、熄灭后为什么会有白烟生成等疑问产生
如果有，那就得恭喜你了，发现了问题进而思考，你已找到了学习化学的金钥匙
指示剂的发现、稀有气体的发现等化学重大发现和发明，就是科学家从细心的观察中得到了启示
然而，思考之后你又会做什么呢
二、质疑并实验初识化学，你会觉得有很多现象与以往的观点不相符：把高低不同的蜡烛放在一个有限的空间内点燃，哪一支会先熄灭
空气中没有氧气，物质就都不能燃烧了吗
把一杯糖与一杯水混合会得到满两杯溶液吗
当遇到这样的问题，你先要大胆质疑，无论对错要形成自己的观点
其次就要进行说服自己的工作，最有力的说服证据是什么呢
当然是实验，让事实说话，让事实作证
实验是一个充满乐趣的过程，要结合自己的实验技能，充分挖掘实验的质疑、实验，根据实验结果再质疑、再实验的功能，这便是主动学习的好路子
实验之后做什么呢
三、交流并总结我们所学的知识有静态、动态两种
课本、资料、实验是静态的，而与老师、同学们的交流所得到的知识是动态的，多交流可以集中多人的智慧，使你每天都有新的收获
总结也是必要的
化学物质有很多种，逐一学习是不现实的，只能学
