第二次鸦片战争基础知识目标：英法提出“修约”要求；第二次鸦片战争爆发；英法联军攻占天津和《天津条约》；英法联军攻占北京和《北京条约》；俄国侵占我国北方大片领土；辛酉政变；中外反动势力勾结。思想教育目标：1、通过第二次鸦片战争的讲述，使学生认识：第二次鸦片战争是英法两国为扩大第一次鸦片战争侵略权益，进一步打开中国市场而发动的又一次侵华战争，美俄是英法侵略中国的帮手，其实质是鸦片战争的继续。2、通过第二次鸦片战争对中国社会影响的讲述，使学生认识：第二次鸦片战争不仅加深中国半殖民地化，而且促进中外反动势力勾结。能力培养目标：1、通过对英法发动第二次鸦战的目的分析，引导学生认识其根本原因和实质，从而培养学生观察问题的能力。2、通过引导学生从西方资本主义的侵略和清朝内部政局的变化，思考中外反动“合作”新局面出现的原因，以培养深层次分析问题的能力。教学重点：英法发动第二次鸦片战争；《天津条约》；北京条约；俄国占我北方大片领土。教学难点：第二次鸦片战争后中外反动势力勾结的原因。教学过点：（甲）导入新课根本原因是什么？资产阶级扩大海外殖民地和市场。通过鸦片战争外国侵略者攫取了哪些侵华权益？教师概括：这些侵略者是不会满足的，为了扩大侵略权益，进一步打开中国市场，英法又寻找借口，对中国发动了一场新的侵略战争。因此，这场战争是鸦片战争的继续，史称第二次鸦片战争。（乙）讲授新课一、英法发动侵略战争1．英法提出“修约”要求强调指出侵略者本性决定了其不会满足既得利益。这样，企图借“修约”之机进一步打开中国市场，扩大侵略权益。2、二鸦战的爆发1856年月10月，英国借“亚罗号”事件（广东水师拘捕英国亚罗号上下班2名中国水手）、法国马神甫事件（法国天主教神甫马赖非法潜入广西，被依法处死），两国联合出兵，二鸦战爆发。3、英法联军侵占广州明确二鸦片战争经过之前，先应在整体上了解两面三刀个阶段，以把知识系统化。二鸦战小年表第一阶段1856年炮击广州，二鸦片战开始1857年攻占广州1858年英法联军攻占天津，《天津条约》签订第二阶段1859年大沽口之战，中国胜利1860年英法联军攻占北京，《北京条约》签订小年表思路概念明确之后，即进行具体事件的重点分析。注意广州沦陷的“六不总督”，与柏贵的降敌，显示了清政府的腐败。用心爱心专心再注意广州占领委员会的成立，更暴露了清政府的腐败。二、《天津条约》和《北京条约》1、攻占天津和《天津条约》（1）攻占天津不到京城边，皇帝老他不怕，不害怕，则没有实惠来。上次来到白河口，实惠来，这次不妨也到白河口，故技重演提要求，皇帝这回没答应，俄美“调停”作掩护，英法突袭天津城，扬言攻占北京捉皇帝，咸丰老儿学老子，派了阿弟奕诉搞“议和”。如此，俄美英法在1858年，先后强迫清政府签订《天津条约》。（2）《天津条约》：内容见书。十口通商要注意！最北是营口。提问：外国公使进北京有何危害？——便利干涉中国内政2、攻占北京和《北京条约》思考：为什么英法在《天津条约》后并没有结束本次战争？——1857年第一次世界性资本主义经济危机冲击，英法是为转移危机，因此卷土重来。（1）攻占北京1860年，英法联军再度攻占天津，进逼北京。咸丰逃避承德，奕诉任议和大臣，议和不成，洗掠圆明园，占我北京城。（2）《北京条约》：内容见书。至此，二鸦战结束，进一步加深了中国的半殖民地化。三、俄国侵占我国北方大片领土掌握时间，特别是60年代割占的数目。授之记忆的法门：应是按列记忆。四、辛酉政变和“借师助剿”1、1861年辛酉政变点出外国资本主义与慈禧和奕诉的微妙关系：“外国无异议，如有难，惟奴才是问。”（奕诉语）故而，在外国籍的默许下，政变成功，慈禧掌握了清朝的最高统治权。（1）性质：它是清朝统治阶级内部争夺最高统治权的宫廷政变。（2）影响：中外反动势力走向勾结。2、借师助剿1862年为对付共同敌人，中外勾结。共同镇压太平天国运动。（丙）布置作业第18页第一题。用心爱心专心
