义和团运动和八国联军侵华战争(1)教学安排对知识点的认识:义和团兴起的背景,斗争口号的分析,清政府内外政策的变化,条约内容与危害的理解是学习难点和重点
知识纲要一、义和团运动的兴起1、背景:洋教势力的发展/中外冲突的发展2、义和团的兴起3、“扶清灭洋”的口号二、义和团运动的发展1、袁世凯镇压山东义和团2、清政府政策转变:由剿变抚3、京津义和团的壮大4、对帝国主义侵略势力的打击三、八国联军侵华战争及其暴行1、八国联军的组成2、抗击八国联军的战斗:廊坊、杨村狙击战/天津保卫战3、八国联军侵占北京及其暴行4、和团运动的失败及教训四、《辛丑条约》的签订及其影响1、内容2、危害及影响过程设计:1、首先指出义和团运动是近代反洋教斗争的总爆发,提示学生回忆外国教会势力在中国扩大权势的史实(望厦条约、黄埔条约、马神甫事件、天津条约)用心爱心专心2、结合山东的地理、甲午战争的影响分析义和团在山东的兴起
3、分析扶清灭洋的口号,注意引导学生运用唯物主义的条件论和辨证法的两点论
4、指导学生阅读,归纳清廷在义和团运动全过程中政策的几经变化及其原因
5、联系帝国主义瓜分中国狂潮的史实,帮助学生认识八国联军侵华的目的,理解义和团和爱国清军官兵英勇抵抗侵略的意义
6、对比条约内容,理解列强意图,认识条约危害和影响
高考链接高考试卷第12题:下列对于义和团“扶清灭洋”口号的评价,不正确的是(D)A具有朴素的爱国意识B带有笼统排外性质C导致对清政府放松警惕D反映了中国社会的主要矛盾高考试卷第10题:瓦德西说:“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,十为下策
”这表明列强(C)①瓜分中国的计划破产②已放弃灭亡中国的企图③仍需扶植清政府以华治华④看到了中国人民的不屈斗志A①④B①②③C①③④D①②③④高考试卷(全国):戊戌变法和义和团运动的爱国救亡主张不尽相同