高一化学非极性分子和极性分子教学实例【教学设计】《非极性分子和极性分子》这节内容是在学习完键的极性的基础上进行授课的
本节课要求学生通过对简单的分子结构的分析,了解化学键的极性与分子极性的关系
在这堂课的教学中,我以多媒体作为辅助教学的手段,通过展示多种分子的立体结构,使学生更直观地学会从分子结构判断分子的极性,并在此基础上引导学生利用其他方面的知识来判断分子的极性
【教学实录】师:演示实验:有机玻璃棒与稠布摩擦后接近滴定管放出的水柱,结果水柱发生偏转,分成几股溶液
师:为什么有机玻璃棒摩擦后接近水流时会出现这种现象
生:因为玻璃棒带静电,水带电,电性与玻璃棒相反,异性相吸所以水发生偏向
师:水溶液为什么发生偏转,是因为它带电吗
我们先把这个问题放在这,学习完接下来的内容我们再来找答案
首先请同学们通读教材并思考两个问题:1、键的极性如何区别2、分子的极性怎样判断,从教材中总结几条判断规律
生:非极性键和极性键的判断方法是:同种元素原子形成的共价键是非极性键,不同种元素原子形成的共价键是极性键
师:回答得很好,投影:师:那么分子的极性怎样判断呢
是否由极性键形成的分子就是极性分子
生:不一定,1、由非极性键结合的双原子分子一定是非极性分子
如:H2、Cl2等;2、由极性键结合成的双原子分子一定是极性分子
如:HCl、HF;3、由极性键结合形成的多原子分子,可能是极性分子也可能是非极性分子,决定于分子的空间结构
师:总结得很好,双原子分子极性的判断方法比较简单,那么多原子分子究竟该怎样由分子结构来判断分子的极性呢
我们来看以下几个多原子分子的空间结构图
投影:展示CO2、CH4、H2O等分子的空间结构的动画用心爱心专心116号编辑判断键的极性的方法很简单,即看成键的两原子是否相同,但要注意前提条件:该化学键必须是共价键
如:NaCl分子中成键的两元素不同,但并不是极性键,而是