第三讲:二次函数、指数函数、对数函数【主干知识整合】二次函数、指数函数、对数函数是中学数学的重要函数模型,也是函数内容的主体部分,因此是高考重点考查的对象,在每年的高考试题中都会涉及到对这几种函数模型的考查,当前三次函数的考查是一个热点,而三次函数的导数是二次函数,所以高考对二次函数的考查不断升温,我们应特别重视对以上三种函数的复习与研究
1、二次函数的三种形式;2、区间上二次函数的最值;3、指数与对数的运算;4、指数函数、对数函数的图象与性质
【经典真题感悟】1、(重庆)已知函数y=的最大值为,最小值为,则的值为A.B.C.D.2、(安徽)设,且,则的大小关系为A.B.C.D.3、(湖南)函数的图象和函数的图象的交点个数是A
14、(江苏)331fxaxx对于总有≥0成立,则的取值为.【考点热点探究】考点一:二次函数的基本问题例1:已知函数
(1)当时,求的最值;(2)求实数的取值范围,使在区间是单调函数;(3)当时,求的单调区间
用心爱心专心考点二:指数与对数的运算问题例2:已知函数,则________考点三:指数函数、对数函数的图象与性质例3:(1)函数y=lncosx(-<x<的图象是(2)已知在上是的减函数,则的取值范围是A
(0,1)B
(1,2)C
(0,2)D
(3)若函数分别是R上的奇函数、偶函数,且满足,则有A
考点四:二次函数的综合问题例4:设(1)若在区间内单调递增,求的取值范围;(2)如果点使得,则称点为函数的一个不动点,若已知的导数在区间内恰有一个不动点,求的取值范围考点五:指数函数、对数函数的综合问题
用心爱心专心例5:设同时满足条件和对任意都有成立
(1)求的解析式;(2)设函数的定义域为,且在定义域内,求;(3)求函数的值域
变式:已知的反函数的图像过点,且为单调递减函数
(1)求的解析式;(2)求满