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九年级英语名师金牌讲堂讲座系列一 动词,主从复合句关系VIP免费

九年级英语名师金牌讲堂讲座系列一 动词,主从复合句关系_第1页
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初三英语名师金牌讲堂讲座系列(一)一.英语学习的两条主线:动词,主从复合句关系二.英语动词的判断:1.是否是非谓语动词2.动词的主谓关系的一致性(police)3.虚拟语气的使用4.动词主被动语态(rise)5.考虑动词的正确时态三.语法讲堂---不定式1.不定式的基本形态(以do为例)一般式完成式进行式完成进行式主动形态todotohavedonetobedoingtohavebeendoing被动语态tobedonetohavebeendone∕∕将要发生的动作2.不定式的一般式表示:一种同步存在的状态例①:UncleTomwantstofixthewatch.(汤姆叔叔想要修这个表。)改为被动形态:Thewatchneedstobefixed.(这个表需要被修。)looks例②:Theactorappears(tobe)young.<系表结构>seems3.不定式的完成式表示相对于谓语动词而言已经完成的动作:例①:Thewatchseemstohavebeenfixed.(这块表似乎已经被修过。)例②:Theclassroomseemstohavebeencleaned.(这间教室似乎已经打扫干净过。)4.不定式的进行式表示相对于谓语动词而言正在进行的动作:例:Theworkerseemstobefixingthewatch.(这个工人似乎正在修这块手表。)典型结构:pretendtobedoing例①:WhenFatherwalkedintotheroom,Tompretendedtobereading.(当父亲走进房间时,汤姆假装在看书。)例②:孩子们假装睡着了。(翻译)beasleep正解:Childrenpretendstohavefallenasleepbesleeping5.不定式的基本用法:(1)不定式作主语:句型:It’s+adj.+for/of+sb.+todosth.<1>用for的情况:importantimpossiblenecessaryconvenientfor+sb.+todosth.naturalnormalessential例①:It’sverynecessaryforustopracticespokenEnglisheveryday.(对于我们来说每天联系口语师非常需要的。)例②:It’simpossibleforustoreturnherebythreeo’clock.(对于我们来说要3点回到这里是不可能的。)<2>用of的情况:sillykindniceof+sb.+todosth.stupidfoolish例:It’sfoolishofmetomakethesamemistakeagain.(对于我来说再次犯同样的错误是很愚蠢的。)(2)不定式作表语:todosth.seem,appeartobe(3)不定式在名词后作后置定语:口诀:名词后方一根横线,十个for九个错,看到todo选最长。例①:I’mlookingforachairto______.(D)A.forsittingB.forsittingonC.tositD.tositon例外:ticketsfortonight’sgame(今晚的比赛票子)例②:I’llhavesth.tosay.(我有些东西要说。)例③:Thereisnothingtoworryabout.(没有什么可以担心的。)例④:Themiddleagedwomanhassixchildrentolookafter/takecareof.(这个中年妇女要照顾6个孩子。)(4)不定式在句子中充当宾语:口诀:省略回答时,todo保留to。Wouldyouliketo…?Yes,I’dlike/loveto….wouldliketo相近的词组wouldlovetowouldprefertodoratherthandosth.(与其…还不如…)wouldratherdosth.(宁愿做…)

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