第13讲生态系统与环境保护重做真题感悟考情1.(2020山东,10)为加大对濒危物种绿孔雀的保护,我国建立了自然保护区,将割裂的栖息地连接起来,促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是()A.将割裂的栖息地连接,促进了绿孔雀间的基因交流B.提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径C.绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声,属于物理信息D.建立自然保护区属于易地保护,是保护绿孔雀的有效措施解读以建立濒危物种绿孔雀的自然保护区为情境,考查生物多样性的保护、信息传递等知识,关注生物多样性的保护,树立人与自然和谐共处及可持续发展的理念,体现了考查的基础性、综合性。2.(2019全国Ⅱ理综,6)如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是()A.前者为金字塔形,后者为倒金字塔形B.前者为倒金字塔形,后者为金字塔形C.前者为金字塔形,后者为金字塔形D.前者为倒金字塔形,后者为倒金字塔形解读借助教材中能量流动金字塔的形式,考查了食物链中各个营养级的生物个体数量规律,意在考查理解和综合应用能力。3.(2019江苏,24)(多选)下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图,下列叙述正确的是()A.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力B.吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化效果C.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力,可减少富营养化D.增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一4.(2020山东,24)与常规农业相比,有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用,加大有机肥的应用,对土壤生物产生了积极的影响。某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示,三种农业模式土壤生物情况如表所示。取样深度(cm)农业模式生物组分(类)食物网复杂程度(相对值)0—10常规农业151.06有机农业191.23无公害农业171.1010—20常规农业131.00有机农业181.11无公害农业161.07(1)土壤中的线虫类群丰富,是土壤食物网的关键组分。若捕食性线虫为该土壤中的最高营养级,与食细菌线虫相比,捕食性线虫同化能量的去向不包括。某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统,其判断依据是。(2)取样深度不同,土壤中生物种类不同,这体现了群落的结构。由表中数据可知,土壤生态系统稳定性最高的农业模式为,依据是。(3)经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远远大于其他生物类群,从土壤生物食物关系的角度分析,捕食性线虫体内镉含量高的原因是。(4)植食性线虫主要危害植物根系,研究表明,长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少,依据图中信息分析,主要原因是。解读以有机农业及土壤生态系统为情境,综合考查群落结构、生态系统的结构和功能等知识,引导考生利用所学知识分析不同农业模式的优劣,树立绿色生态农业的理念,体现了考查的基础性、综合性、应用性。5.(2019全国Ⅰ理综,31)某果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫;使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。回答下列问题。(1)果园中包含害虫A的一条食物链是。该食物链的第三营养级是。(2)A和B之间存在种间竞争关系,种间竞争通常是指。(3)性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于。使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体,从而破坏B种群的,导致降低,从而减轻B的危害。解读借助害虫防治方面的信息,考查了生态系统的结构、信息流动及种群结构等方面的知识,意在考查综合应用能力。梳理网络强基固本构建网络——填一填A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N。应知应会——记一记1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网),食物链和食物网是生态系统中物质和能量的流动渠道。2.生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。3.生产者所固定的太阳能总量是流经这个生态系统的总能量。某营养级所同化的能量分为两个去向:一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分用于生长、发育和繁殖。第二部分能量的最终去向是流入下一营养级和被分解者分解利用。4.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合...
