第17课：美苏“冷战”学习目标：1、简述冷战政策的含义及杜鲁门主义等史实；2、了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。学习目标：一、复习导入：二、快乐自学：一边阅读课文，一边在书本上画记本课重点知识，然后完成下列练习：1、“冷战”政策是指2、冷战开始的标志是年，的出台；结束的标志是年，的解体。2、冷战在政治上表现为；经济上表现为；军事上表现为。美苏对抗的两大政治军事组织是和，标志着。3、20世纪50年代，担任苏联领导人之后，美苏开始长达三十多年的争霸。20世纪50年代后期至60年代中期，美苏争霸的典型事件是，在美苏争霸中占据优势；第二阶段，美苏争霸达到高潮，美国；80年代，苏联领导人提出全球缓和战略，年底，解体，美苏两极格局随之结束（冷战结束）。4、美苏争霸的影响：（1）美苏争霸长达30多年，给带来巨大影响；（2）由于双方势均力敌，使世界维持了相对稳定的局面。三、合作探究：结合所学历史知识，你认为当今世界威胁人类和平的因素有哪些？四、课堂小结：五、达标检测：一、选择题：1．1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指（）A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.“冷战”D.科索沃战争2.二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是A.国家社会制度的性质B.社会经济发展水平C.在国际舞台上的作用D.是否推行霸权政策3．下列有关第二次世界大战后美国“冷战”政策的表述，正确的是（）A．其实施时间主要在冬季B.其手段是采取直接的武装侵略C．其对象是欧洲资本主义国家D.其途径包括除直接武装进攻以外的一切敌对行动4．二战后，美国实行冷战政策的根本目的是（）A．遏制共产主义B．称霸世界C．稳定资本主义D．扶植反动势力5．美苏战时同盟正式破裂和美苏冷战开始的标志是（）A．杜鲁门主义的出台B．马歇尔计划的提出C．铁幕演说的发表D．北大西洋公约组织的成立6.右侧漫画反映的是20世纪60年代瞩目的“古巴导弹危机”，它说明的历史现象是（）A.美国独霸B.美苏争霸C.美苏合作D.苏联衰退二、问答题：7．请列举第二次世界大战后美国推行的冷战政策在政治、经济、军事方面的表现。8.读下列组图，回答问题：图一图二（1）图一条约的签订标志哪一组织的建立？该组织主要是由哪些国家组成？这一组织成立的目的是什么？（2）图二条约的签订标志哪一组织的建立？主要成员国有哪些？（3）上述两大组织是一个什么性质的组织？这两大组织的成立有何影响？冷战”结束的标志是什么？参考答案1、C2、A3、D4、B5、A6、B7、第二次世界大战后美国推行的冷战政策在政治方面的表现是杜鲁门主义的出台，经济上的表现是马歇尔计划，军事上的表现是北大西洋公约组织的组建。8.（1）北大西洋公约组织。以美国为首的12个西方国家组成。目的：形成西方集体防御体系、对抗苏联、称霸世界。（2）华沙条约组织。以苏联、捷克斯洛伐克等东欧8个国家。（3）性质：军事政治同盟。影响：北约组织和华约组织的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成，从而使美苏间的“冷战”带有明显的军事对抗色彩。“冷战”结束的标志：东欧剧变、苏联解体以及华约解体标志美苏两极对峙的格局瓦解、“冷战”结束。
