第7课商鞅变法与秦统一六国导学案【学习目标】1、通过对商鞅变法等史实的学习,认识战国时期的社会变革2、以都江堰为例,体会古代中国劳动人民的智慧和创造力学习重点:商鞅变法的内容和作用学习难点:对商鞅变法的评价看书做下题一、商鞅变法:1、战国时期,各国为了富国强兵,都进行政治和社会改革,魏国______的改革,楚国________的改革都很重要,战国中期,商鞅在秦国主持的改革被称为“________”影响最为深远
2、商鞅变法的内容有:①政治方面:__________________②经济方面:__________________③改革落后的风俗习惯等3、商鞅变法的意义:_________________二、铁器和牛耕____时期,铁制农具迅速推广,铁制农具种类多,有____、____等还有______犁我国最迟在______末年已经使用牛耕铁器和牛耕三、都江堰1、战国时期,秦国蜀守_______在岷江中游修建了闻名世界的防洪灌溉工程_______使成都平原成为“________”
四、秦统一六国1、统一六国的秦王是______、统一时间是_________2、秦先后灭掉的诸侯国____、____、____、____、____、最后灭掉的是____、达标测试1.著名历史学家范文澜说:“秦国新法十年,秦民大悦……秦成为第一大强国”
推行“秦国新法的代表人物是A.管仲B.商鞅C.秦始皇D.北魏孝文帝2
战国时期,各诸侯国相继变法,其中秦国商鞅变法最为彻底
下列属于商鞅变法内容的是A
实行官吏俸禄制,严惩贪污B
颁布均田令C
宣布农奴获得人身自由D
奖励耕战3.下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点表述中,正确的一项是A.都进行了迁都B.都推行了汉化政策C.都大大提高了军队的战斗力D.都是统治者自上而下的改革4.战国时期,使秦国能够最终兼并六国,统一中国打下坚实基础的事件是A.商鞅变法B