七年级历史师生共用教学案第2课唐太宗与贞观之治一、学习目标:1、唐朝的建立2唐太宗调整统治的措施3三省六部制、二、预习导学:(一)唐朝的建立:________年,___________建立唐朝,定都________
(二)唐太宗的用人:1、唐太宗是_______,他于626年继承皇位,______年改年号_______
2、唐太宗善于吸取___________灭亡的教训
3、唐太宗知人善任,重用敢于直言的,当时的名相和被人称为“房谋杜断”
(三)贞观新政:1、唐太宗认真吸取隋朝灭亡的经验教训,在、、等方面推行一系列革新措施
2、唐朝沿袭和完善_____的三省六部制,三省包括__________、________和___________,其中__________替皇帝起草政令,门下省负责,最后交由执行,_______下设有六部,即
3、唐朝的法律文献是________是在________的基础上修改而成,是中国的一部完备的法典4、唐太宗统治期间,政治比较清明,国力增强,被誉为_______三、合作探究交流1、说一说你心目中的唐太宗2、你认为三省六部制是否具有进步性
四、知识巩固延伸:阅读下列材料1、
尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替以人为镜,可以明得失
朕常宝此三镜,以防己过
今魏征殂逝,遂亡一镜矣
”请回答:(1)说这话的人是谁
(2)为什么他感到“魏征殂逝,遂亡一镜矣”
(3)他在位的统治,历史上称为什么
2、唐太宗与魏征讨论用人时说:“为事择官,不可粗率
用一好人,别的好人都来了;用一坏人,别的坏人都跟着进来
”魏征说:“这是对的
天下未定,主要用人的才干………………天下一定,那就必须德才兼备的人,才可任用
”(1)材料中唐太宗与魏征的对话,表明他们用人的标准是什么
(2)在今天有怎样的借鉴意义