（秋季版）七年级历史上册 2.9 春秋时期著名思想家学讲案 川教版-川教版初中七年级上册历史学案VIP免费

第9课春秋时期著名思想家【目标要求】1.记住老子的思想、著作和他所创立的学派2.记住孔子所创立的学派和他在思想与教育方面的贡献；3.记住孙子的著作及其思想观点3.理解老子和孔子的巨大贡献。【课堂热身】活动1：初读正文、勾划要点、完成填空：1.老子：老子即_____，姓___名____，春秋时期楚国人。2.老子是我国历史上第一个创立自己学说体系的_______家。3.老子创立了________学派，他著有《》4.老子的思想有朴素的__________因素。他认为有与无、难与易、长与____高与下、前与______、______与富、_____与福并不是固定不变、绝对对立，而是在一定条件下互相转化的。1.孔子：孔子名_____，字_______，春秋时期鲁国陬邑人。2.孔子的思想：他提出____的学说，孔子创立的学派被称为_______。后来儒家思想成为中国封建时代的正统思想，对中国文化有深远的影响。3.孔子是我国古代伟大的教育家，他________________，招收不同出身的学生，扩大了教育的对象，打破了官府对教育的垄断。他编订___________________等书作为教材，丰富了教学的内容，保存和发展了我国古代文化。在教学中，他善于进行_____________，坚持_____________，用不同的方法教育学生，让他们充分发挥自己的特长。1.孙子：姓______名_______，春秋末期______国人活跃的学术思想老子孔子2.他精通兵法，著有《》，这本书是我国现存最早的一部兵书，也是世界著名的兵书。3.在书中孙子阐述了“，”“避实就虚”等军事观点。后世尊称他为“”活动2：组内交流、检查、质疑。【合作探究】探究一：老子1.结合课文50阅读下列材料回答“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。”“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。”──《道德经》请回答：（1）这是什么人的著作，它是哪里人？（2）他的主要思想是什么？（3）他是那个学派创始人？探究二：孔子2.结合课文51-53页，阅读下列材料，回答材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而时习之，不亦乐乎!”“温故而知新，可以为师矣!”“三人行，必有我师焉。”————《论语》材料二：孔子被尊为“百世文官表，历代帝王师（万世师表）”，受到后人的景仰和祭祀。……材料三：据了解，从2004年起，全球已建立了226家孔子学院，里面聚集了大量的优秀孙子人才，他们都在从事学习和研究包括孔子在内的中华文化……德国人专门为孔子塑像，美国人曾经评选了世界十大思想家，其中排在首位的就是中国的孔子。————百度搜索《孔子》请回答：（1）《论语》记录的是什么人的言论，这个人是什么时候的人？（2）概括材料二中人物的巨大贡献（思想、教育）。探究三：孙子3.结合课文53页，阅读下列材料，回答“知己知彼，百战不殆”“避实就虚”请回答（1）这些军事观点出自春秋末期什么人所著的什么书？（2）简单概括这部著作的地位。【课堂小结】老子著书《道德经》，春秋道家创始人，哲学主张”道“永存，唯心辩证两分明，万物变化互依存，祸福转化最典型，政治主张说“无为，反对严刑影响深”孔子春秋鲁国人，思想教育都精明。思想提出“仁”学说，儒家学派他来创。教育贡献不能忘，创办私学破垄断。《诗》《书》《春秋》丰内容，因材施教补不足。谈话问答弟子记，研究孔子《论语》供。【达标检测】一、选择题1.“他是春秋鲁国人，思想教育都精明。思想提出“仁”学说，儒家学派他来创。”这里描述的是（）A.孔子B.老子C.孟子D.墨子2．孔子是春秋时期的著名思想家。在《论语》乡党篇中有这样一句，“厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？不问马”这体现了孔子的（）A．“仁”的思想B．“君轻”的思想C．“无为”主张D．“兼爱”主张3.下列对于孔子的评价，比较确切的有（）①伟大的思想家②伟大的史学家③伟大的文学家④伟大的教育家A.①②B.②③C.③④D.①④4.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。”“道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。”从思想内容看，这出自下列哪位思想家（）A．孔子B．老子C．庄子D．孟子5.教学中要求教师“因材施教”，这种教育思想源于（）A.老子B.孔子C.荀子D.孟子6.40...