第三课统一多民族国家的捍卫者康熙帝一、教材分析:本课下设三个子目,其中“少年皇帝”一目为课外阅读内容
“巩固统一国家”一目介绍了平定三藩之乱、统一台湾、镇压噶尔丹叛乱、强加对西藏的管理等史实;“维护国家主权”一目主要介绍抗击沙俄的斗争以及中俄尼布楚条约
实际上这两目内容是可以合起来的,合成一个问题:康熙帝巩固统一多民族国家的主要措施
教学目标:知识与能力:了解康熙帝巩固统一多民族国家的主要措施:平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、统一台湾、强加对西藏的管理、抗击沙俄侵略等;评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用
过程与方法:阅读教材,概括康熙帝巩固统一多民族国家的主要措施
情感态度价值观:增强维护和促进祖国统一的历史责任感和使命感
二、课前导学:1
康熙帝亲政后面临的首要问题是,他们占有、贵州、广东广西、福建等广大地区,割据称雄,严重威胁清朝的统治与国家的统一
康熙帝大胆起用汉将,重用绿营,历时年,终于平定了
1681年,康熙帝任用为福建水师提督,率两万余水师,攻来台湾郑氏政权,设立,下辖三县,隶属省
向康熙帝提出“圣上君南方,我长北方”的是漠西蒙古准噶尔部的
康熙帝下令出兵平叛,三次御驾亲征,指挥清军先后取得了、战役的胜利
康熙帝尊重中国各民族的文化传统
他曾向孔庙行三跪九叩之礼,亲书“”四字悬于大成殿上;他加强与蒙、藏民族的团结,特封、、和四大活佛,分掌蒙藏地区的喇嘛教务
明末清初,沙俄不断侵扰我国流域,侵占了、等据点
康熙帝组织了两次收复的战斗,最终于1689年与俄国签订了《条约》,维护了中国的主权
三、教学设计1、少年皇帝(1)少年继位孝庄垂训——亲政——除鳌拜(2)面临的严峻形势用心爱心专心115号编辑辅政大臣专权内满汉矛盾尖锐郑氏政权对峙蒙古贵州反叛外——沙俄侵扰东北2、捍卫统一多民族国家的措施平定三藩之乱统一台湾地区,设台湾府镇压噶尔丹叛乱加强民族团结、