广东省惠阳市第一中学高三地理3.2地球上的水大规模的海水运动(第2课时)导学案【学习目标】1.了解洋流对地理环境的影响。2.根据海水等温线判断寒、暖流。【重点难点】1.重点:洋流对地理环境的影响。2.难点:根据海水等温线判断寒、暖流。【使用说明及学法指导】1.详看课本和高一时的导学案,默写完成知识梳理。2.独立完成预习案,探究案和训练案。3.研读《步步高》p55∽56相关内容。预习案一、知识梳理(默写)一、洋流对地理环境的影响。1.全球大洋环流的意义:促进高、低纬度间⑱________和水分的输送和交换,维持⑲____________和水分平衡。2.对大陆沿岸气候的影响:暖流有⑳________作用;寒流有○______________作用。3.对海洋生物资源和○________分布有显著影响(1)寒暖流交汇:○________渔场、日本的○__________渔场。(2)上升流:○________渔场。4.对海洋航行影响(1)顺流可节省○________,加快○________。(2)寒、暖流相遇往往形成○________,对海上航行不利。(3)洋流从两极带来的冰山对航行不利。5.对近海污染的影响:加快○__________;扩大○__________。二.根据海水等温线判断寒、暖流1.根据海水等温线分布判断南北半球若其海区等温线的水温由南向北递减,则表明该海区位于____半球,如甲图所示;反之则位于____半球,如乙图所示。2.根据等温线的弯曲方向判断水温高低若某海区海水等温线向高纬(即低温)凸出,则表明该海区水温____于同纬度海区,反之则____于同纬度海区。如图丙所示,该海区位于____半球,A点水温____于B点。3.根据等温线判断洋流性质和流向洋流的流向即等温线的______方向,如图丁所示,即可知:A处洋流从水温______处流向水温____处,是______,而B处洋流从水温____处流向水温____处,是______。二、基础自测(2010·江苏地理)图1为世界1月平均气温10~22°C范围示意图,图2为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图,回答1~2题。1.世界1月平均气温10~22°C范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,主要原因是()A.受寒、暖流共同影响B.受暖流影响C.受寒流影响D.受陆地影响2.甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图2所示信息相符的是()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地(2010·上海地理)丰富的海洋资源,多变的海洋环境,对人类生产、生活产生巨大影响。回答3~4题。3.在下列世界著名的渔场中,位于北大西洋暖流与拉布拉多寒流交汇海域的是()A.纽芬兰渔场B.北海道渔场C.秘鲁渔场D.北海渔场4.当“拉尼娜”发生时,往往会出现的现象是()A.热带太平洋东部暴雨频繁B.南美太平洋沿岸鱼类大量死亡C.东南亚地区持续干旱D.亚洲东部沿海台风次数增加探究案一、合作探究:探究洋流对地理环境的影响下图为“某大陆西侧海面平均水温(°C)分布示意图”,读图完成下列要求。(1)此海区位于__________(南或北)半球。(2)用洋流符号(暖流→,)在图上画出该海区洋流的分布;如果该海域位于东北太平洋,则这两支洋流的名称分别是______________和______________。(3)图中A处以北的沿海地带为________________气候,附近的洋流对该气候的形成起了________________作用。(4)地球上具有此种洋流分布模式的海区是________(双选)。A.欧洲西侧中纬度海区B.北美洲西侧中纬度海区C.非洲西侧中纬度海区D.南美洲西侧中纬度海区(5)图中A附近的海域是否会形成世界大渔场?为什么?二、总结整理:训练案一、课中训练与检测:2010年4月20日,墨西哥湾发生漏油事件,造成严重海洋污染,有关专家担心浮油可能“侵入”大西洋,甚至漂向欧洲沿海,读墨西哥海域示意图,回答1~2题。1.可能使浮油“侵入”大西洋,漂向欧洲沿海的洋流是()。①墨西哥湾暖流②阿拉斯加暖流③加利福尼亚寒流④北大西洋暖流A.①③B.①④C.②③D.②④2.石油污染对墨西哥湾沿岸产生的影响有()。①引发赤潮②旅游业遭受打击③降水增多④破坏海洋生态系统A.①③B.①④C.②③D.②④3.2010年2月27日智利发生了8.8级特大地震。读“南美洲西部沿海地区图”,回答下列问题。(1)图中A洋流的名称是____________;它的附近是世界著名渔场,该渔场形成的主要原因是什么?(2)B洋...