河南省林州市2017-2018学年高一历史12月月考试题一、选择题（每小题2分，共80分）1、梁启超认为：“中国历史上有意义的革命之一的周朝革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面。”周朝打破了“部落政治”的举措是（）A．实行分封制B．实行宗法制C．实行禅让制D．实行郡县制2、有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建，从横切面看，统治阶级中，也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周政治()A．实现了以血缘关系为纽带的权力集中B．周天子是受封诸侯的天下独主C．具有血缘政治与国家政权相结合特点D．西周对地方实行垂直管理方式3、周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时（）A.创造了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风尚C.未能充分发挥文书功能D.青铜器的功用发生重大历史改变4、假使有一位秦朝高官，他每天的工作很忙，除了整理大臣奏章外，还要对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这位高官是（）A．太尉B．丞相C．廷尉D．御史大夫5、许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治，根据所学知识判断，“官僚政治”的最基本特点应该是（）A．颁布《秦律》，以法治国B．官员由皇帝直接任免C．丞相掌握大权D．建立从中央到地方的行政系统6、典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑日：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是指鹿为马（）A．司马迁讽刺秦二世无能B．丞相位高权重威胁了皇权C．丞相制度实行不合时宜D．秦朝面临着被灭亡的危险7、从分封制到郡县制到行省制，体现了地方削权、中央集权的发展趋势。但史学家钱穆却认为地方行政是“汉代好，唐代较好，宋代太差”。钱穆评价三代好坏的依据是（）A．地方行政机构设置B．人才选拔权由谁掌握C．能否合理调动地方积极性D．宰相权力的大小8、《新唐书》记载“（卢商）早孤，家贫困，能以学自奋。举进士，拔萃，皆中"作为文献史料，此记载可用于佐证唐代科举制（）A．体现九品官人法的原则B．扩大了人才选拔的范围C．选官偏重人才道德品行D．进士科是仕进唯一途径9、汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度，有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田。由此可见，差距制度选官的主要标准是（）A、品行、才学B、家庭背景C、个人声望D、考试成绩10、有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度最“具有永久的生命力”的理念是（）A．公平竞争B．以文治国C．分科考试D．学而优则仕11、程天相说道：“中国历史五千多年以来，所有改朝换代、革命成功，或是王朝的建立者，没有一位是状元出身的，甚至于有的还是落第秀才。请问，这是不是一个科举制度的笑话？”这种情况出现的原因是（）A．考试内容单调乏味B．考生知识局限C．选用人才文化素养低D．选用人才主要为统治者服务12、根据黄仁宇《万历十五年》的记载，万历皇帝一方面依赖内阁，另一方面以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的“荒诞奇迹”。出现这种现象的原因是（）A.君权至上产生的问题B.中央集权遭到了破坏C.君主权力受到了制约D.内阁的权力至高无13、清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出（）A．在军机处办理要务易于保密B．军机处官员便于皇帝宣召C．军机处官员按才德标准遴选D．军机大臣多为临时差遣性质14、唐长安四年，监察御史肖至忠弹劾宰相苏味道后，御史大夫李承嘉曾责之曰：“近日弹事，不咨大夫，礼乎？”肖至忠却答曰：“故事，台中无长官。御史人君耳目，比肩事主，得各自弹事，不相关白。若先白大夫而许弹事，...
