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高三三模考试语文试题答案第１页（共３页）内江市高中２０２０届第三次模拟考试语文参考答案及评分意见１．Ｃ（“都能获得最终‘王天下’的政治成就”错。第４段原文信息是：“孟子列举了两种获得政治成就的可能性，推行王道收服天下人心并最终‘王天下’”。）２．Ｃ（“用对比论证证明了孟子王霸之分观点的深远影响”错。引用《孟子·公孙丑上》是引用论证，论证了孟子明确呈现了王霸之道所蕴含的治理或者统治方式上的对峙。）３．Ａ（Ｂ“对君主更有吸引力和因此当时王道盛行”错，第４段原文信息是“可能更具有吸引力”，“因此当时王道盛行”原文推不出此结论；Ｃ“成‘鼎足之势’”错，第５段原文是“三分法”，曲解原意；Ｄ“只是儒家在先秦的主张和与儒家思想的承继没有关系”错，从第７段原文“对我们认知儒家公共性思想及其现代转化具有一定的启发意义”可以推知承继关系。）４．Ａ（以偏概全，材料一原文信息是“消费型偶像也是大众文化背景下青少年偶像崇拜文化选择的主要存在形式”。）５．Ｂ（因果倒置，材料三原文信息是“容易追随大众陷入盲目崇拜，导致自我的创造力和批判精神丢失在崇拜之中”。）６．从社会层面来看：①正确认识和科学引导大众文化，充分发挥其积极因素的建设性作用，加强媒体舆论的积极导向作用。②正确认识和有效化解我国社会转型期存在的一些问题，关注社会弱势群体，引导构建社会主义核心价值观。从学校和家庭层面来看：①关注青少年身心健康发展，有效开展心理健康教育。②对青少年的偶像崇拜进行教育引导，提倡理性偶像崇拜，充分利用偶像崇拜的积极影响引领青少年健康成长。从青少年自身层面来看：①构建正确完整的价值观，克服盲从心理。②提高批判力和自我创造力，客观认识偶像和自我，提高对偶像商业化特征的辨识能力。（每点角度１分、具体分析１分，共６分。）７．Ｂ（“又老又狡猾”是弄船人对老纤夫的看法。原文中说“人快到八十了，对于生存还那么努力执着”，可见作者对老纤夫生存的努力执着持同情和肯定态度）８．蕴藏的热情：①对辰河优美的自然风光、民俗风情满怀热爱和赞美之情。（１分）②对辰河上努力执着生存的人民和第二故乡满怀热爱和赞美之情。（１分）③对中华民族千百年来担负自己命运，忠实庄严地书写出人类繁衍生息的现实历史满怀热爱和赞美之情。（１分）隐伏的悲痛：①对辰河下层人民生存的艰辛和生命的无常满怀同情和悲悯之情。（１分）②对辰河地方、湘西世界的保守闭塞满怀悲悯之情。（１分）③对数千年如一日的恒常人生哀乐，一部民族的真正历史却被历史所遗忘满怀悲悯之情。（１分）（每点１分，共６分。意思相近，即可给分。）９．①文章前６段记叙了船行辰河时作者的所见所闻，主要叙写了长滩上船只遇险水手遇难、一位拉纤老人锱铢必较、河边村寨生活即景三个场景，使文章有形象美感，也为后文的议论做好铺垫，使议论不流于空泛。②文章后两段在前文所见所闻基础上展开议论，将日常人生小景纳入民族千百年的历史空间予以关照，起到了画龙点睛、丰富内蕴和深化主题的作用，也有哲理的意趣和升华。（每点３分，答对２点给６分。意思相近，即可给分。）１０．Ｃ１１．Ａ（“亦指游太学”错，游太学指到太学求学，太学是古代设在京城的全国最高学府。）高三三模考试语文试题答案第２页（共３页）１２．Ｄ（“以自己有病谢绝会客”错，原文“而黄歇守舍，常为谢病”是以太子有病谢绝会客。）１３．（１）黄歇接受了盟约返回楚国，楚王派黄歇与太子完到秦国作人质，秦国把他们扣留了几年之久。（受约：接受盟约；质：作人质；留：扣留。每个词１分，句意２分。）（２）那样就会失去相互交好国家的信任又断绝了与一个万乘大国的交好，这不是上策，希望相国仔细考虑这件事。（与国：相互交好的国家；绝：断绝；孰：通“熟”，仔细。每个词１分，句意２分。）１４．Ｃ（颈联运用了比兴的手法，诗人以“马”“雕”自比，“马思边草”、“雕眄青云”为下一联抱病登台起兴。）１５．同：衰老多病的诗人形象。（１分）此诗中“颜状”体现了诗人的衰老，“扶病”体现了诗人体弱多病。《登高》中“繁霜鬓”“百年多病”...