八年级历史参考答案及评分标准第1页(共2页)12015年冬季八年级历史参考答案及评分标准一、选择题：每题2分，共60分1-5CDCDD6-10ADCBD11-15ACDDA16-20ACCCD21-25DCABC26-30BBCDA二、材料解析题：31题15分，32题9分，33题10分，共计34分31.（1）提出学习西方，但认为封建制度和儒家道德不能改变(言之有理即可得2分)；地主阶级洋务派（1分）。（2）资产阶级维新派（1分）；启发了知识界，打击了封建顽固势力，书中按语激励了无数中国人反抗外来侵略，救亡图存（言之有理，任意1条即可得1分）（3）民族、民权、民生（言之有理，3条即可得3分）（4）新文化运动（1分）全盘否定中国传统文化，全盘肯定西方资本主义文化或答认为中国文化各方面都落后于西方(言之有理即可得2分)（5）观点：批判吸收或取其精华、去其糟粕(言之有理即可得1分)；农村包围城市，武装夺取政权（或答“工农武装割据理论”)（言之有理即可得1分）（6）中国近代化的探索（1分）由排斥西方先进制度和思想文化到全盘西化，再到正确认识西方文化。（言之有理即可得2分）。32.（1）南京是中国近代史的缩影或走进南京或南京印象（言之有理即可得1分）。（2）起点：鸦片战争，英国强迫清政府在南京签订了《南京条约》，是中国近代第一个不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端（言之有理即可2分）；终点：百万雄师过大江，人民解放军解放南京，国民党政权垮台，是中国近代史的终结（言之有理即可得2分）。（3）第一次国共合作，共同北伐，打到了吴孙两派军阀，促成全国统一；第一次国共合作破裂，导致十年国内战争，给日本侵华提供了可乘之机；七七事变后，国共两党再次合作，建立了抗日民族统一战线，取得了抗日民族解放战争的胜利；抗战结束后，国共合作破裂，导致三年内战，造成台湾问题。（言之有理即可得4分）33.（1）杨靖宇，九一八事变后，在东北组织游击队，开展抗日游击战争，后壮烈殉国；佟麟阁，二十九军副军长，卢沟桥事变后，在保卫北平的战役中壮烈殉国；赵登禹，一三二师师长，卢沟桥事变后，在保卫北平的战役中壮烈殉国。（答上其他英雄人物亦可。如果多答一人，酌加1分，本题最高得分5分）（2）1931年9月18日，发动九一八事变，侵占中国东北三省，局部侵华战争开始了（1分）；1937年7月7日，发动七七事变（卢沟桥事变），全面侵华战争爆发（1分）；1937年12月13日，日军占领南京后，烧杀抢掠，无恶不作。南京的和平居民，有的被当做练习射击的靶子，有的被当做练习刺杀的对象，有的被活埋，有的被进行砍杀百人比赛，六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。（言之有理，任意2条即可得2分，南京大屠杀罪行答全者奖励1分，最高可得3分）（3）习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话：以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素；中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键；全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝；在中国人民抗日战争的进程中，苏联、美国、英国等反法西斯盟国为中国人民提供了宝贵的人力物力支持。（言之有理，任意2条即可得2分）（4）以史为鉴，面向未来；加强国际合作，求同存异，聚同化异；坚持改革开放，提高经济、军事、外交等综合国力……（言之有理，任意2条即可得2分）八年级历史参考答案及评分标准第2页(共2页)2三、学以致用（6分）1.如果观点独到，语言富有个性，卷面条理规范，书写工整，可以酌加1—2分。如果学生答案少于50字，一般不得超过2分。2.没有答题或完全离题，不得分。3.认识片面；或有史无论，简单罗列史实，未用自己的语言进行评述；或有论无史，与史实联系不密切，100字以下，且至少一个历史事实或历史事件可以做为论据与题目及论点相一致，得1-2分；无题目扣1分。4.有史有论，且史论结合基本准确合理，但在史实和认识上有少量错误，或条理上不够清晰，逻辑上不够严谨，文笔不够流畅，200字以下，且至少两个历史事实或历史事件可以做为论据与题目及论点相一致，得3-4分。5.史论结合，观点明确，思想有深度，史实准确，评述合理，...
