第二课文化对人的影响一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．2000多年前，孔子曰：“人而无信，不知其可也。”今天，信，更是一种价值理念，人无信不可，民无信不立，国无信不威。没有信用，就没有立足之地；没有信义，就没有立世之本。这主要说明文化()①决定人们的思维方式②对人的影响深远持久③影响人们的实践活动④对人的影响源远流长A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选C。材料主要说明，中国传统文化中的“信”影响人们的实践活动，并且对人产生深远持久的影响，②③入选；文化影响人们的思维方式，①错误；源远流长是中华文化的特点，④不选。2．(2020·大同一中期末)“远离都市车马喧，偷得浮生半日闲。”近年来，很多寺庙开展住宿旅游项目，游客参加寺庙住宿旅游，远离都市喧嚣，清晨听着鸟儿的鸣叫醒来，看僧人进行早课、禅修、抄经、冥想等活动，在体验佛教文化的过程中使自己的身心得到释放。这说明()①人们对文化环境和文化活动的选择是自觉的、能动的②自觉接受先进文化的熏陶能够培养积极向上的精神③健康有益的文化活动可以净化人的心灵、陶冶情操④对优秀的传统文化要进行创造性转化、创新性发展A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B。人们选择远离都市的寺庙旅游，体验佛教文化，体现了人们对文化环境和文化活动的选择是自觉的、能动的，①符合题意；题干与接受先进文化的熏陶无关，②不选；人们通过体验佛教文化，使自己的身心得到释放，体现了健康有益的文化活动可以净化人的心灵、陶冶情操，③符合题意；题干强调在体验佛教文化的过程中使自己的身心得到释放，与创新传统文化无关，④不选。3．研究表明，同样一篇文章，从网络上阅读和从书本上阅读都能充实人的精神世界，但给人的感受不同。纸质阅读更多指向深度思考、灵魂对话，数字阅读因其便捷性更侧重于资讯与知识的获取。这说明()①文化对人的影响来自特定的文化活动②不同传媒在文化传播中的作用不同③文化影响人的认识活动和实践活动④文化影响人的交往行为和交往方式A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选A。从网络上阅读和从书本上阅读给人的感受不同，数字阅读侧重于资讯与知识的获取，纸质阅读更多指向深度思考、灵魂对话，这说明文化对人的影响来自特定的文化活动，不同传媒在文化传播中的作用不同，①②符合题意；③④说法正确但不符合题意，排除。4．漫画《社区活动》(作者：谢正军)表明()①文化是人类社会特有的现象②文化是人类社会实践的产物③人们在社会生活中享用文化④优秀文化丰富人们的精神生活A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选D。漫画反映的是老年人积极参加社区组织的优秀的、健康的文化活动，③④符合题意；①②表述正确，但与题意不符。5．中华民族的“家文化”使人们对家有着强烈的热爱眷恋，“孝文化”使人们把赡养老人为之尽孝看作人生大事。在我国，90%的老年人认为居家养老是自己最中意的养老方式。由此可见()①文化决定人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式③文化对人的影响来自特定的文化环境④我国的传统文化具有很强的变动性A．②③B．①④C．①②D．③④解析：选A。“中华民族的‘家文化’使人们对家有着强烈的热爱眷恋”体现了文化对人的影响来自特定的文化环境，③当选；“家文化”和“孝文化”使我国90%的老年人认为居家养老是自己最中意的养老方式，体现了文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，②当选；文化影响人的交往行为和交往方式，但不起决定作用，①错误；传统文化具有相对稳定性，④错误。6．(2020·湛江调研试卷)家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家风是一种无形的教育力量，林肯曾说过：“事实上教育是一种早期的习惯。”调研显示，有些家庭存在只养不教、养育能力缺失等问题。从文化角度看，出现这种现象的原因是，这些家长不懂得()①孩子接受文化影响，是主动接受文化熏陶的过程②文化对人的影响是潜移默化的，一般不是有形的③良好的家庭家风家教能够促进孩子的全面发展④孩子的文化素养是通过实践活动的体验培养出来的A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选C。有些家...
