复习指导一、分析特点:1.所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的句子。《考试说明》规定的“考试内容”中所说明的“选用、仿用、变换句式”属于修辞的范畴,考查的是语言表达的技能,能力层级在D等(应用)。仿例造句往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、风格谐调等方面。它是有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力的好题,因此备受高考命题者的青睐。2.对于句式,可从两个角度去理解。一是语法的角度:研究句子有哪些格式,包括单句和复句两大类。二是修辞的角度:研究哪一种格式的句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。研究内容除了“语气句式”(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)之外,还应包括特殊语序、主动句和被动句、肯定句和否定句等。从语法的角度研究句式是对语言现象的静态分析,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。二、解题角度:三、例题讲解:近年来,这类题目往往从内容、句式、修辞三个角度来评分,而更偏重于内容的表达。句子的仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句,常见的题型主要有以下四种:例1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(1999年全国高考试题第27题,5分)人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;,;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!参考答案:五十年像一首歌曲有低音也有高音乐曲渐趋高潮(一)嵌入式所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。如:(二)续写式例2.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(2001年全国试题第26题,6分)①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是,,。②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是,。参考答案:①(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。②(风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如:(三)命题式例3.仿用下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(1998年全国高考试题第33题,4分)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。参考答案:时间好比一个良医,它能教会我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。时间如同一位法官,它对每一个人都是公而无私的。时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出了人生的沧桑。设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。如:例4.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。(2000年全国高考试题第26题,4分)(1)虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)(2)蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)又如:“土地出小草,鸡蛋出小鸡,勇敢出英雄”,2分。“蝌蚪变青蛙,蚕变蛾子,友谊变真情”,2分。“佛靠一炷香,树靠一张皮,友谊靠沟通”,2分。参考答案:勇敢和无畏等于胜利。刀剑克硬木,水克火,勇敢克困难。(四)开放式例5.以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句。参考答案:虚心的人往往成功,懒惰的人常常失败;自信的人往往成功,自卑的人常常失败。1、不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中...