一、学习目标（一）、学习本文写景与抒情、议论紧密结合的写法。（二）、体会本文语言精练、优美的特点。 二、背景提示 宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈。黄冈西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤壁。 宋神宗元丰五年（ 1082 年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香” ，水中的鲜鱼，山间的竹笋，江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的慰藉。这时，他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了“大江东去”的豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下了千古名作《赤壁赋》。 1 、作者简介：苏轼（ 1036—1101 ），字子瞻，号东坡居士。，眉州眉山（今四川）人。北宋伟大文学家。唐宋古文八大家之一。（韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。）诗歌代表作《题西林壁》、《饮湖上初晴后雨》。词属于豪放派，代表作《念奴娇赤壁怀古》。散文代表北宋最高成就，代表作《石钟山记》《前赤壁赋》。2 、写作背景：被贬官后的 1082 年。3 、赋：由《诗经》《楚辞》发展而来，介于散文和韵文之间 的一种特殊文体。主要特点：通过铺陈描写景物、表达情感，讲究词采，语言华美。 三、课堂训练（一）、通假字：1 、举酒属客：“属”通“嘱”，劝。2 、冯虚御风：“冯”通“凭”。（二）、古今异义：1 、既望：农历每月十五（希望）2 、冯虚：太空、太虚 （空虚）（三）、一词多义：如 纵一苇之所如：往。 如遗世独立： 好像。 （四）、词类活用：羽1 、羽化而登仙：羽，像长了翅膀一样。（名词作状语）2 、桂棹兮兰桨：桂，用桂树；兰，用兰树。3 、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇： 舞，使……起舞 。泣，使……哭泣。（五）、古汉语句式： 徘徊于斗牛之间。（状语后置）（桨）击空明（船）溯流光（省略句） 四、《前赤壁赋》分析1 、秋夜泛舟 借景抒情 ---- 乐 2 、饮酒和歌 触景生情 ---- 悲 ( 怨 慕 泣 诉 )3 人生短促无常 议论（理） ---- 悲4 、陶醉自然 议论（理） ---- 消愁5 、主客解脱 描写 ---- 乐 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。 开头交代游赏的时间“七月既望”、方式是“泛舟”（于是才有后文关于江水、月亮的描写、议论）、地点是“赤...
