写作宗旨:以我手写我心 提示语: “酷”,原指“残酷”“程度“深”“极”……可如今,中学生中也流行起“酷”来:长相英俊的“酷”,打扮时髦的酷,冷峻阴沉的“酷”,模仿歌星的“酷”,学习优秀的“酷”
看来,“酷”已被赋予了多个意义
那么,你是如何理解“酷”的呢
你周围有哪些“酷”的人或事呢
你有哪些“酷”的经历或感受呢
要求:以“酷”为题写一篇作文,①立意自定
④不少于 800 字
• " 酷 " ,英文 COOL 的汉语译音
COOL 本来是冷的意思,上世纪六十年代开始成为美国青少年的街头流行语,初期是指一种冷峻的,反主流的行为或态度,后来泛指可赞美的一切人和物
七十年代中期,这个词传入台湾,被台湾人译成 " 酷 " ,意思是 " 潇洒中带点冷漠 "
九十年代,它传入大陆,迅速取代了意思相近的 " 潇洒 " 一词,成为青少年群体中最流行的夸赞语
这个词语在流传过程中含义不断丰富,现在它的含义可以表示广泛意义上的 " 好 " ,并不仅仅只是表示 " 潇洒中带点冷漠 " 的意思了
虽然 " 酷 " 是 " 好 " 的意思,但青少年心目中的 " 酷 " 跟传统意义上的 " 好 " 是不同的
叶利钦查韦斯• 静若含珠,动若木发;• 静若无人,动若赴的;• 静若萤光,动若流水;• 静若半睡,动若鹿骇
—— 曾国藩《冰鉴》•题目:题目: 酷酷第一步:写我心•寂然凝思,寂然凝思,思接千载;;•悄焉动容,视通万里悄焉动容,视通万里
刘勰刘勰•实战示例• 酷小子三个月时注射疫苗,别的孩子哭,他东张西望,妈妈觉得这孩子痛神经有问题
• 酷小子八岁挨揍,抱起储蓄罐就“离家出走”
• 酷小子十四岁时和同学打架,送到德育处,一拳砸在墙上,鲜血直流,缝了五针
• 酷小子十六岁时迷恋王晓波的书,言必称王晓波曰
• 酷小子十八岁迷上村上春树,觉得自己就是一个普